- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
中国明清之际的启蒙想与欧洲启蒙思想的比较
中国明清之际的启蒙思想与欧洲启蒙思想的比较
1.产生背景
(1)中国:经济上,自然经济占统治地位,资本主义萌芽发展缓慢;政治上,封建君主专制统治空前强化,封建制度走向衰落;思想上,实行八股取士、大兴文字狱,思想文化专制束缚了知识分子的创造力。
(2)欧洲:经济上,欧洲资本主义迅速发展,资产阶级力量不断壮大;政治上,欧洲进入早期资产阶级革命时代,封建统治风雨飘摇;思想上,欧洲文艺复兴使资产阶级文化迅速传播,为启蒙运动奠定了基础。
2.具体内容
(1)中国:抨击封建君主专制,重视发展工商业,提倡经世致用,具有初步的反封建民主色彩,但未形成完整的理论体系,对未来社会的设计也没有跳出中国古代理想化的明君加贤臣的统治模式。
(2)欧洲:批判天主教会,直接把斗争的矛头指向封建专制制度,并提出未来社会的理想蓝图,形成完整的理论体系。
3.两者性质
(1)中国:明清之际反封建民主启蒙思想从本质上并未摆脱传统的儒学范畴,不属于资产阶级性质的思想主张。
(2)欧洲:启蒙运动是新兴资产阶级进行的一场反封建斗争。
4.历史影响
(1)中国:对封建专制统治起了一定的冲击作用,但无法动摇封建统治的理论基础,并没有在中国引起深刻的社会革命。
(2)欧洲:打击了专制世俗统治,开启了欧洲乃至世界范围内的资产阶级革命浪潮。
分析欧洲启蒙运动的社会影响
1.对法国的影响:对法国封建制度进行了深刻的批判,为即将到来的法国大革命作了充分的思想准备。
2.对欧美的影响:启蒙思想家们宣扬的天赋人权、三权分立、自由、平等、民主和法制等思想原则得到了广泛传播,形成了强大的社会思潮,动摇了封建统治的思想基础,推动了资产阶级革命和改革。
3.对亚洲的影响:启蒙思想家的许多著作被介绍到中国和日本等许多亚洲国家,激励着那里的仁人志士为改造旧社会而斗争。
4.对资产阶级时代的影响:启蒙思想家们有力地批判了封建专制制度及其精神支柱天主教会,为资产阶级取得统治地位提供了思想上和理论上的准备。
1.?第一阶段:
时间: 19世纪40—60年代
国际背景:19世纪40年代----19世纪晚期,英、法、美、俄等主要资本主义国家开始或完成了工业革命,加紧对外侵略扩张,资本主义世界体系初步形成。
主要侵华国家:英、法、美、俄等国。
主要侵华特点:列强侵华以商品输出为主要方式,以武力打开中国大门为主要手段,列强相互勾结侵华,发动侵略战争,签订不平等条约,强占领土、开辟商埠、建立租界、控制关税等。英、法、俄特别是英国势力最大,俄国由于封建残余较多,侵略目标以割占领土为主。
影响:打开并开阔中国国门,中国半殖民地半封建社会历程起步并逐步加深,卷入资本主义世界市场,成为列强的原料产地和商品倾销市场。
第二阶段:
时间:19世纪70年代——20世纪初
国际背景:第二次工业革命开展,19世纪末20世纪初,美、德、英、法、日、俄等主要资本主义国家先后向帝国主义阶段过渡,掀起瓜分世界的狂潮,资本主义世界体系最终形成。
主要侵华国家:美、德、英、法、日、俄等国。
主要侵华特点:列强之间既勾结又斗争,发动八国联军侵华战争,掀起瓜分中国的狂潮,抢占租借地和势力范围,提出“门户开放”政策,共同宰割中国,在经济上由商品输出为主变为以资本输出为主;政治上由直接瓜分为主变为“以华治华”,扶植清政府。列强共同支配中国的局面形成,后起的美、德、日在华势力急剧扩大。
影响:清政府完全成了洋人的朝廷,中国半殖民地半封建社会统治秩序完全确立。
3.第三阶段:
时间:20世纪初——第一次世界大战
国际背景:由于经济政治发展不平衡,主要帝国主义国家围绕着争夺霸权和殖民地,展开激烈斗争,各种矛盾错综复杂,“一战”一触即发,欧美列强忙于扩军备战,全力进行帝国主义战争。
主要侵华国家:先是美、德、英、法、日、俄等国,后以美、日为主。
主要侵华特点:政治上,首先,继续“以华治华”,先后扶植袁世凯和各派军阀;其次,干涉中国内政,镇压中国革命,如破坏辛亥革命;第三,帝国主义国家之间以争夺为主,如府院之争在中国参战问题上的激化充分反映了美日对中国的争夺,而日本利用“一战”时机,形成了独霸中国的局面。经济上,时放松了对中国的控制和侵略。
影响:在列强的扶植下,袁世凯窃取了辛亥革命的胜利果实,后各派军阀在帝国主义的支持下,割据混战,开始了中国最黑暗的统治时期。同时,由于帝国主义忙于战争,暂时放松了对中国的经济侵略,使中国的民族资本主义有了一个短暂的春天。
4.第四阶段:
时间:从一战结束到二战结束
国际背景:“一战”后“凡尔赛-----华盛顿体系”暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾,但1929----1933年的经济危机又激化了各种矛盾,二战爆发并演变为世界反法西斯战争。
主要侵华国家:先是国际共管,后是日本独霸。
主要
您可能关注的文档
- 中华精神现象学的自维度——访著名哲学家张世英.doc
- 中南大学2011硕生招生专业、研究方向、考试科目.doc
- 中南大学2011级数据结构与算法》实验指导书.doc
- 中华英才网新员工课手册_英才工作之道V4.doc
- 中南大学2015全硕士研究生入学考试《中外舞蹈史》考试大纲 - 副本.doc
- 中南大学《电气控制PLC应用》12级试卷解答.doc
- 中南大学2014综考核选拔录取高水平大学和部分重点大学优秀应届本科毕业生攻读硕士学位研究生.doc
- 中南大学《网络教育习指导》在线考试答案题.doc
- 中南大学湘雅医学院展历程:第五章 教育教学.doc
- 中南大学网络教育本毕业论文(设计)撰写规范.docx
最近下载
- 2025年电源管理芯片产业分析报告.pdf VIP
- 预防呼吸机相关肺炎的集束化管理策略课件.pptx VIP
- 【高三上】江淮十校2026届高三第一次联考语文试题含答案.docx
- 北京市海淀区2024-2025学年七年级上学期期末英语试题(含答案与解析).pdf VIP
- 2023年IATF16949汽车质量管理体系程序文件汇编(内含39个程序以及质量手册).docx VIP
- 关务风险管理.pptx VIP
- (2025秋新版)人教版八年级英语上册《Unit 4 Amazing Plants and Animals》PPT课件.pptx
- 2025年最新征信报告可编辑模版1.pdf
- {工作手册}物资编码手册.pdf VIP
- 食品厂产品留样制.doc VIP
文档评论(0)