江苏生物高考专题二轮高考非选择题专项突破二遗传与变异总结.ppt

【参考答案】(1)2　8 (2)XrY　Y(注：两空顺序可颠倒)　XRXr、XRXrY (3)3∶1　1/18 (4)M果蝇与正常白眼雌果蝇杂交,分析子代的表现型 Ⅰ.子代出现红眼(雌)果蝇 Ⅱ.子代表现型全部为白眼 Ⅲ.无子代产生 热点题型三 育种应用类 1.解读：该类题目要求利用已有品种,依据遗传学原理,根据题目要求选择合适的育种方法,培育符合要求的新品种。 (1)命题素材：培育植物新品种或动物新品种。 (2)考查要点：一般涉及两对相对性状,常出现常染色体遗传与性染色体遗传相结合的问题。 2.特点：材料新颖、综合性较强、难度中等。 3.考查能力：提取信息、分析信息、推理、文字表述等能力。 (2012·浙江高考)玉米的抗病和不抗病(基因为A、a)、高秆和矮秆(基因为B、b)是两对独立遗传的相对性状。现有不抗病矮秆玉米种子(甲),研究人员欲培育抗病高秆玉米,进行以下实验： 取适量的甲,用合适剂量的γ射线照射后种植,在后代中观察到白化苗4株、抗病矮秆1株(乙)和不抗病高秆1株(丙),将乙与丙杂交,F1中出现抗病高秆、抗病矮秆、不抗病高秆和不抗病矮秆。选取F1中抗病高秆植株上的花药进行离体培养获得幼苗,经秋水仙素处理后选出纯合二倍体的抗病高秆植株(丁)。 另一实验表明,以甲和丁为亲本进行杂交,子一代均为抗病高秆。 请回答： (1)对上述1株白化苗的研究发现,控制其叶绿素合成的基因缺失