2011模电考试复习大纲及例题概述.docVIP

2011《模拟电子技术》考试复习大纲 一、填空题（每空1分，共15分）——概念的运用，基本每章一个 二、选择题（每小题2分，共20分）——简单的计算、概念的运用，基本每章一个 三、判断题（每小题1分，共10分）——概念性判断，基本每章一个 四、分析计算题（共55分） 1、A卷：（15分）差分+运放电路分析 B卷：（15分）运放+功率放大电路分析 2、A卷：（15分）基本放大电路分析、失真分析 B卷：（9分）基本放大电路分析 3、A卷：（5分）运算电路分析 B卷：（7分）运算电路分析 4、A卷：（8分）差分放大电路分析 B卷：（12分）差分放大电路分析 5、A卷：（12分）功率放大电路分析 B卷：（12分）运放电路原理图分析 例：1、用万用表直流电压档测得电路中晶体管各电极的对地电位，如图示，试判断这些晶体管分别处于哪种工作状态（饱和、放大、截止或已损坏）？ 答：题图所示的各个三极管的工作状态，图（a）为损坏， 图（b）为放大， 图（c）为放大， 图（d）为截止， 图（e）为损坏，图（f）为饱和（或B、C极间击穿）。 放大电路如题 图2所示，对于射极电阻的变化是否会影响电压放大倍数和输入电阻的问题，有三种不同看法，指出哪一种是正确的？ 甲：当增大时，负反馈增强，因此、。（ ） 乙：当增大时，静态电流减小，因此、。（ ） 丙：因电容，对交流有旁路作用，所以的变化对交流量不会有丝毫影响，因此，当增大时，和均无变化。 解：本题意在我们要搞清，在分压式电流负反馈偏置电路中的作用，从表面看，被交流旁路了，对交流量无影响（即不产生交流负反馈），所以的变化不影响和，这是本题容易使我们产生错觉的地方。但我们还必须进一步考虑，尽管不产生交流负反馈，但它对放大器的静态工作点的影响是很大的，既然影响到，就影响到进而影响和。 甲的说法是错误的，原因：因的旁路作用，所以不产生交流负反馈，所以甲的观点前提就是错的。 乙的说法是正确的。原因： 丙的说法是错误的，原因：正如解题分析中所说，尽管不产生负反馈，但增大使的减小必然引起减小和的增加。 3、如图3所示电路中,开关S可以任意闭合、断开，集成运放是理想的，设T1、T2工作在放大区，RC1＝RC2＝3KΩ，R1＝3KΩ，R3＝8KΩ，Rb1＝Rb2＝3KΩ， Rf＝8KΩ， β1＝β2＝80，rbe1＝rbe2＝1kΩ。 (1) 当S断开时，电路的增益Av＝vo/vi＝ (2) 当S闭合时，判断电路级间的反馈类型，电路在深度负反馈条件下的闭环电压增益Av f＝？ 略解：（1） ②当S闭合时，电路级间的反馈为电压串联负反馈作用，在深度负反馈条件下： 4、与题3类似的题目如下图3a、b，问题还可能提出“要使电路能正常放大，标出运放的同相、反相端（假设原电路没标出）”，其它问相同。 5、图电路满足的条件，试写出该电路的闭环电压增益表达式。 解：图示的电路引入电压串联负反馈。 类似题：图5a、b中，已知两三极管参数对称，要使电路能正常放大，标出运放的同相、反相端（假设原电路没标出），vi1为1KHZ、5mV(有效值）的正弦信号；图5b中vi2=- vi1；求图5a、b中的VC1、VC2及vo。 6、电路如图所示，已知三极管的β＝100，VBE＝0.7V，，稳压管DZ的稳压值VZ＝6.7V，试求：（1）电压放大倍数（2）运算放大器的共模输入电压VIC＝？共模输出电压VOC＝？ 解： （1） 其中为差放的差模空载电压增益，为运放组成的差分放大器电压增益。 所以 （2） 7、一个如图（a）所示的共发射极放大电路中的晶体管具有如题图（b）的输出特性，静态工作点Q和直流负载线已在图上标出。 （1）确定、的数值（设可以略去不计）。 （2）若接入，画出交流负载线。 （3）若输入电流，在保证放大信号不失真的前提下，为尽可能减小直流损耗，应如何调整电路参数？调整后的元件数值可取为多大？ 解：（1）=12V ; 由，； 由 ，。 （2）如图（b）所示。处） (3) 增大Rb的值，由 （最大取值）。在如图电路中设，晶体管的，在计算时可认为： （1）若，问这时的 （2）在以上情况下，逐渐加大输入正弦信 号的幅度，问放大器易出现何种失真？ （3）若要求，问这时的 （4）在，加入的信号电压，问这时的 （1） （2） 最大截止不失真电压的幅值为： 由于工作点偏低，故产生截止失真。 （3）当 （4） 。 9、放大电路如图所示，已知三极管rbe=β=40，UBE=0.7V，饱和压降UCES=0.3V，各电容容量足够大。试求： （1）放大电路的静态工作点； （2）画出电路的小信号等效电路