2013.7--细胞通过分裂产生新细胞概述.ppt

温故知新 1、细胞的控制中心是______。遗传信息的载体是 。 2、综合看来，细胞是 、________和 的统一体。 3、生物体的结构和功能的基本单位是 。 物质 能量 信息 细胞核 DNA 细胞 第一节 细胞通过分裂产生新细胞 榆林市第七中学 返回 学习目标 1.描述细胞分裂的基本过程。 2.说出生物体的细胞数目是通过细胞分裂不断增加的。 3.说出染色体在细胞分裂前先进行复制，之后均分为 完全相同的两份进入两个新细胞中。 一、细胞的生长： 新产生的细胞通过不断地从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大。 细胞不能无限制地长大。 为什么？ 精讲点拨1： 细胞的分裂： 精讲点拨2： 细胞的分裂： 植物 细胞 先是（　） 一分为二 后是（　） 分成两份 核 质 最后形成新的（　　　） 分裂的结果是（　　　　　　　） 细胞数目增多 细胞膜（植物细胞还形成新的细胞壁） 细胞核分裂的过程 （示染色体的变化） 原细胞 新细胞 分裂过程 过程：染色体的复制，数量加倍。 染色体平均分配到两个新细胞里。 结果：两个新细胞的染色体形态和数目相同。 新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同 意义：保证新细胞和原细胞含有相同的（ ） 遗传物质 　　（课本P59倒数第2、3行） 细胞分裂时染色体的变化： 先复制一次 再平均分配 结果------ 1 两个新细胞的染色体形态和数目相同。 2 新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。 染色体的组成： 和 DNA 蛋白质 返回 反思拓展 如果细胞无限制地分裂下去，又会是怎样的情况？阅读教材第58页的“科学·技术·社会”，我们平常所说的癌变是怎么回事？引发癌变的因素有哪些？如何预防癌变？ 小组内选派代表发言，不同小组之间可以补充并评价。 返回 返回 返回 系统总结 返回 ◆ 细胞分裂生长的基本概念◆ 细胞分裂的过程◆ 细胞分裂时染色体的变化◆ 运用概念图的形式表示细胞核、染色体、DNA和基因的位置关系。 本节课你有哪些收获？