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- 2017-05-13 发布于湖北
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班主任队伍建设资料
2014年寿光一中班主任工作暨心理健康教育培训会议 寿光一中 2014、11 寿 光 一 中首席班主任、十佳班主任、优秀班主任评选办法 一、目的宗旨 学校管理工作是一项十分重要的工作,只有把各项管理工作抓得扎实、有效,才能为教学工作营造一个良好氛围。班主任是学校管理工作的中坚力量,为使班主任教育管理工作更趋规范化、制度化、科学化,进一步提高班主任队伍的整体素质,改善班级管理,搞好管理科研,经校长办公会研究决定,在全校继续实施首席班主任制度,通过评选首席班主任,达到以点带面,推动全校教育管理科研水平、教育艺术的提高,大面积提高教育教学质量。 寿 光 一 中首席班主任、十佳班主任、优秀班主任评选办法 二、评选类别及条件 首席班主任必须同时具备以下条件: 1.热爱班主任工作,公平对待每位学生,评比年度师德考核均为优秀。 2.在寿光一中有六年及以上班主任工作经历;担任过两届及以上毕业班班主任;近三年内担任过毕业班班主任且新学年继续担任班主任。 3.评比年中管理成绩突出(学年总评管理成绩列本级部前2/3名;A层班管理成绩列本类班级前2/3名)。 4.有教育管理(班级管理)方面的论文或专著、科研成果等。 5.班级教学成绩突出。(学年总评教学成绩列本级部前2/3名;A层班教学成绩列本类班级前2/3名)。 6.班主任工作常规落实好,三年来,班内未出现重大违纪现象和安全事故。 寿 光 一
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