【南方新课堂 金牌学案】2015-2016学年高中政治 第四单元 认识社会与价值选择 12.2价值判断与价值选择课件 新人教版必修4.pptVIP

一 二 知识精要 典题例解 迁移应用 知识架构 名师点津 1.人们的价值判断与价值选择不是一成不变的,我们要把握价值判断与价值选择的社会历史性,不能用今天的成熟嘲笑前人的幼稚,也不能因现实条件的限制而妄自菲薄。 2.价值判断与价值选择虽然因人而异,但是并非没有客观标准,坚持真理、走历史必然之路,把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求是正确的原则。 知识精要 典题例解 迁移应用 一 二 知识架构 二、作出正确的价值判断和价值选择 正确的价值判断和价值选择的标准 (1)正确的价值判断和价值选择必须遵循社会发展的客观规律。要树立正确的价值观,作出正确的价值判断和价值选择,就必须坚持真理,遵循社会发展的客观规律,走历史的必由之路。 (2)正确的价值判断和价值选择要自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准,牢固树立为人民服务的思想,把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。 (3)符合社会发展规律、符合人民群众的根本利益是一个问题的两个方面,二者相互结合,共同构成正确价值观的评价标准。 一 二 知识精要 典题例解 迁移应用 知识架构 【例2】 “中国梦”是国家的梦、民族的梦,也是包括广大青年在内的每个中国人的梦。“得其大者可以兼其小”,这就需要我们(　　) ①正确处理好个人利益和集体利益的关系　②果断抓住时机,实现事物的飞跃和发展　③在劳动和奉献中实现和证明自己的价值　④在价值选择的基础上作出正确的价值判断 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案:B 解析:“中国梦”是国家、民族的梦,也是每个中国人的梦,说明要正确处理好个人利益和集体利益的关系,要在劳动和奉献中实现和证明自己的价值,①③应选。题干没有涉及时机问题,②不选。在价值判断的基础上作出价值选择,④说法本身错误。 一 二 典题例解 迁移应用 知识架构 知识精要 2015年3月某杂志载文指出,目前,中国城市文化遗产保护面临着前所未有的冲击,一些城市为了追求经济效益最大化,盲目在旧城区内兴建高层建筑,使文化遗产及其环境遭到破坏。重经济效益,轻文化遗产和环境保护的选择(　　) A.是建立在错误的价值判断基础之上的 B.是坚持以经济建设为中心的必然结果 C.反映了价值判断和价值选择的历史性 D.割裂了国家、集体、个人三者的利益 答案:A 解析:价值选择是在价值判断的基础上作出的。一些城市片面追求经济效益最大化,在其错误的价值判断基础上,作出了错误的价值选择,故A项正确;“坚持以经济建设为中心”不符合题目要求,故B项不选;C、D两项在材料中均未体现。 一 二 典题例解 迁移应用 知识架构 知识精要 名师点津 正确价值观、价值判断、价值选择的一般标准、最高标准 (1)正确价值观和价值判断、价值选择的一般标准是:自觉遵循社会发展的客观规律。因为人们选择的目标能否实现,实现的程度如何,取决于人们的认识是否符合社会发展的客观规律。 (2)我们要自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准,牢固树立为人民服务的思想。因为人民群众是历史的创造者,也是价值的创造者。 (3)正确价值观、价值判断和价值选择的一般标准、最高标准是一致的。 知识架构 一 二 易错点:价值判断与价值选择因人而异,没有客观标准 辨析 人们认识事物的角度不同,对其价值判断就不同。但是价值判断和价值选择正确与否,要看其是否遵循了社会发展的客观规律,是否自觉站在最广大人民的立场上,是否把人民群众的利益作为最高的价值标准。 【例题】 扶起跌倒老人,本是一件天经地义的事,但当下却成为了舆论关注的焦点。某学校就此开展了民意调查,下图显示的调查信息说明(　　) ①价值判断与价值选择具有主体差异性　②价值判断是建立在价值选择基础之上的　③人们的价值选择都有自己的原因,不应有统一的评判标准　④社会信用状况影响了人们的价值判断与价值选择 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 答案:C 解析:本题主要考查价值判断与价值选择的有关知识。②错误,价值选择是建立在价值判断基础之上的。③错误,正确的价值判断和价值选择要尊重事物发展的规律,要自觉站在最广大人民群众的立场上。 易错辨析 合作探究 自主预习 易错辨析 合作探究 自主预习 易错辨析 合作探究 自主预习 易错辨析 合作探究 自主预习 易错辨析 合作探究 自主预习 易错辨析 合作探究 自主预习 易错辨析 合作探究 自主预习 易错辨析 合作探究 自主预习 易错辨析 合作探究 自主预习 易错辨析 合作探究 自主预习 易错辨析 合作探究 自主预习 易错辨析 合作探究 自主预习 易错辨析 合作探究 自主预习 易错辨析 合作探究 自主预习 易错辨析 合作探究 自主预习 易错辨析 合作探究 自主预习 易错辨析 合作探究 自主预