2012届高三复习教案 标点符号的用法.docVIP

补弱学案之常考标点符号的用法 庆云一中 郭新勇 2011-05-06 问号的用法 有疑问语气必须使用问号 例：你是什么时候来到上海的？（正确） 例：闲置土地的处置能否“掷地有声”，增量明显的土地供应计划能否如期落实？这些问题的答案直接关系到房地产调控能否真正奏效。（错误） 例：去都江堰，一进入成灌高速公路，“上善若水”的巨型横幅扑面而来，这是指水吗，是褒扬都江堰吗，还是借水喻人，弘扬一种文化精神？（错误） 例：这次到中央党校学习，我学不学习资本主义经济发展的理论呢，在什么前提下学习呢？（错误） 选择问：中间用逗号，最后用问号。 例：此次出游，我们是到北京呢？还是到南京？（错误） 注意：高考中一般不考连续发问的情况。 问句作句子中的成分，不用问号。 作主语： 例：谁当班长？是一件关系到全班的大事。（错误） 例：到底哪里是安徒生写作的地方？哪里是他父亲的皮鞋作坊？已经没法弄清了。（错误） 作宾语： 例：我不知道他为什么离开这里？（错误） 例：要落实“尊重知识，尊重人才”这八个字，关键就是能不能发现人才，能不能使用人才？（错误） 例：要在菜园坝与铜元局之间修建长江大桥的消息传出后，许多人都非常关心这座桥会修成什么样？修建期间的交通怎么办？（错误） 例：中国足球的球迷们现在真的感到迷惘，面对这片绿菌场，不知道是该继续呐喊助威呢，还是干脆掉头而去？（错误） 例：天上下得分不清是雨，是雪，还是雪粒子？（错误） 一问到底（叹号要一叹到底） 例：日子过得怎么样？他。（错误） 例：你到过上海吗？小刘。（错误） 例：我亲密无间的朋友哇！故乡的小河。（错误） 冒号的用法 提示作用：考察提示的范围 例：英国女作家罗琳所写的长篇小说：《哈利 波特与密室》和《哈利 波特与魔法石》在全世界引起了轰动，创造了出版史上的神话。（错误） 例：全市十大杰出青年：李洋、张杰、朱军等在一起畅谈创业理想。（错误） 例：这种惊人的事实证明：人如果老想着钱，看不到别有用心的人的腐蚀进攻，就会误入歧途，可见这些事实是可以作为活教材的。（错误） 总结作用（多层意思之后作总结） 例：今天晚上指挥演唱《黄河大合唱》，他着装潇洒，神态从容；眼光、手势配合和谐——好一派指挥家的风度。（错误） 例：桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映，好一派万紫千红的灿烂春光。（错误） 两个冒号不能连用 例：记者在农村一些地方采访，不少村民反映：近年来农村干部存在的主要问题是：财务不公开，大吃大喝，拉帮结派，欺上瞒下等。（错误） 例：总公司领导认为：造成这次事故的主要原因是：一、具体施工单位对安全问题不重视，只抓生产进度，不抓安全；二、具体操作人员违反安全操作规程。（错误） 冒号之后不能用“即、乃、是”等词语 例：我们目前有三大任务：即汲取知识，提高修养，锻炼身体。（错误） 5、用冒号就必须有较大停顿，否则不能用。 例：公司领导决定召开一次中层领导干部会议，讨论：本公司发展扩大业务范围的问题。（错误） 括号的用法 句内括号：注释句子某一部分，紧跟在所要注释的内容之后。（括号里面末尾不用标点符号，问号、感叹号除外） 例：我们在田间，可以看到有些瓜果、蔬菜的叶子（如丝瓜、番茄）是平伸的，有些作物的叶子（如水稻、小麦）是直立的。（错误） 例：这篇课文选自古华同志的长篇小说《芙蓉镇》。（人民文学出版社1983年版）（错误） 例：所谓“午阴嘉树清圆”，（周邦彦《满庭芳》）这里如果改用“木”字就缺少“午阴”更为真实的形象。（错误） 例：请注意，优惠出售仅在本广告刊出后30天内有效，请立即行动，否则便要与这些精品无缘了。(以读者汇款当日的邮戳日期为准) （错误） 例：近日，山东省就村级“一事一议”筹资筹劳工作作出规范，严禁乡（含乡）以上政府部门以任何名义借“一事一议”向农民筹资筹劳。（错误） 例：中国猿人（全名为“中国猿人北京种”，或简称“北京人”。）在我国的发现，是对对古人类的一个重大发现。（错误） 句外括号：注释整个句子的内容，放在末尾句号之后。（句外括号里面，末尾可以用标点，也可不用） 例：有人用氢气还原氧化铜制得5克铜，求有多少克氢气参加了反应？（氢气的密度是0.09克每升）。（错误） 例：写研究性文章跟文学创作不同，不能摊开稿纸搞“即兴”（其实文学创作也要有素养才能有“即兴”。）。 （错误） 引号的用法 考察引号，多数考察引号内末尾点号放在引号里面还是放在引号外面。 引文是句子的一部分，末尾点号放在外面。 例：阿拉法特声称自己“嫁给了巴勒斯坦。”他把一生献给了它，为它抛弃了世间所有快乐。（错误） 例：明代一位诗人写了一首《咏荔枝膜》诗，描写吃荔枝时把壳和膜扔在地上，好似“盈盈荷瓣风前落，片片桃花雨后娇，”是夸张的说法。（错误） 例：对李清照的诗词，比之那“寻