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2012年高考化学二轮复习教案:专题三 氧化还原反应(教师版)
【考纲点击】
1.掌握化学反应的四种基本类型:化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应.
2.理解氧化还原反应,了解氧化剂和还原剂等概念.
3.掌握重要的氧化剂、还原剂之间的常见反应.能判断氧化还原反应中电子转移的方向和数目,并能配平反应方程式.
【命题规律】
高考对氧化还原反应的考查常是以选择题、填空题的形式对相关概念进行辨析,涉及氧化性、还原性强弱比较,以具体物质的性质为载体,考查氧化还原反应方程式中得失电子数目的简单计算,以及强弱规律的应用等。氧化还原反应涉及面广,解题规律性强,有一定的技巧,预计在今后的高考试题中会推出新的设问方式、新的题型,特别是与工农业生产、科学研究、日常生活等紧密结合的试题。在氧化还原反应的复习中要把握一个实质(电子的转移);抓住两条主线(氧化剂→得电子→化合价降低→表现氧化性→被还原→对应还原产物;还原剂→失电子→化合价升高→表现还原性→被氧化→对应氧化产物);利用三个守恒(质量守恒、电荷守恒、得失电子数目守恒);掌握四条规律(强弱规律、归中规律、先后规律、表现性质规律)。
【重点知识梳理】
一、氧化还原反应
1.有关概念
⑴氧化反应和还原反应:
氧化反应:失去电子,化合价升高 的反应;
还原反应:得到电子 ,化合价降低 的反应。
⑵氧化剂和还原剂
还原剂:在氧化还原反应中失电子,化合价升高的物质;
氧化剂:在氧化还原反应中得电子,化合价降低的物质。
⑶氧化产物和还原产物
氧化产物:氧化反应反应得到的产物;
还原产物:还原反应反应得到的产物。
⑷氧化性和还原性
氧化性:物质得到电子的能力;
还原性:物质失去电子的能力。
2.概念之间的关系
氧化剂具有氧化性,在反应中得到电子,越容易得 电子, 氧化性越强,常见的氧化剂单质有F2.O2等非金属单质,化合物有KMnO4.KClO3等。
还原剂具有还原性,在反应中失去电子,越容易失电子,还原性越强,常见的还原剂单质有金属单质,化合物有K2S、NaBr等。
所以化合价最高元素只有氧化性,最低价元素只有还原性,处于中间价态的元素既有氧化性又有还原性。
3.表现特征:反应前后元素的 化合价 发生变化。实质是电子转移或共用电子对的偏移。
二、化学反应的分类:
1.根据反应物和生成物的类别以及反应前后物质种类的多少,把化学反应分成四大基本反应类型:化合反应;分解反应;置换反应;复分解反应。
2.初中阶段根据化学反应中物质得到氧还是失去氧,可以把化学反应分为氧化反应和还原反应。
高中阶段根据化学反应中是否有有电子转移(得失或偏移),把化学反应分为氧化还原反应还是非氧化还原反应,判断的依据是元素化合价是否升降。
3.四大基本反应类型中的置换反应一定属于氧化还原反应,复分解反应一定属于非氧化还原反应。
、物质氧化性、还原性强弱的判断方法
点拨:
1.根据金属活动性顺序来判断:
一般来说,越活泼的金属,失电子氧化成金属阳离子越容易,其阳离子得电子还原成金属单质越难,氧化性越弱;反之,越不活泼的金属,失电子氧化成金属阳离子越难,其阳离子得电子还原成金属单质越容易,氧化性越强。
2.根据非金属活动性顺序来判断:
一般来说,越活泼的非金属,得到电子还原成非金属阴离子越容易,其阴离子失电子氧化成单质越难,还原性越弱。
3.根据氧化还原反应发生的规律来判断: 氧化还原反应可用如下式子表示:
规律:反应物中氧化剂的氧化性强于生成物中氧化产物的氧化性,反应物中还原剂的还原性强于生成物中还原产物的还原性。
4.根据氧化还原反应发生的条件来判断:
如:Mn02+4HCl(浓) MnCl2+C12↑+2H20
2KMn04+16HCl(浓)=2MnCl2+5C12↑+8H2O
后者比前者容易(不需要加热),可判断氧化性 KMn04Mn02
5.根据反应速率的大小来判断:
如:2Na2SO3+O2=2Na2SO4(快), 2H2SO3+O2=2H2SO4(慢), ,
其还原性: Na2SO4H2SO3SO2
6.根据被氧化或被还原的程度来判断:
如:,, 即氧化性:。
又如:,,
即有还原性:。
7.根据原电池的正负极来判断:
在原电池中,作负极的金属的还原性一般比作正极金属的还原性强。
8.根据电解池中溶液里阴、阳离子在两极放电顺序来判断。
如:Cl-失去电子的能力强于OH-,还原性:。
9.根据元素在周期表中位置判断:
(1)对同一周期金属而言,从左到右其金属活泼性依次减弱。如Na、Mg、A1金属性依次减弱,其还原性也依次减弱。
(2)对同主族的金属而言,从上到下其金属活泼性依次增强。如Li、Na、K、Rb、Cs金属活泼性依次增强,其还原性也依次增强。
(3)对同主族的非金属而言,从上到下其非金属活泼性依次减弱。如F、Cl、Br、I
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