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Photoshop 实验指导书 计算机工程系实验一、选区的基本操作 一、实验目的 熟练掌握创建选区的方法。 熟练运用各种创建选区的工具。 能够掌握如何修改、移动、增减、变形、填充以及描边选区。 二、基本知识 1.创建选区的方法：使用矩形选框工具、椭圆选框工具等创建规则选区；使用魔棒和套索工具创建不规则选区。 2.取消选区用“CRTL+D”，调节选区形状用“CTRL+T”。 3.复制选区用“CTRL+C”，粘贴用“CTRL+V”。 4.增加选区范围用“SHIFT”，减少范围用“ALT”。 三、实验设备及环境 ①windows操作系统 ②Photoshop7.0应用软件 四、实验内容 精确选取 本实验将实现将图像从背景环境中提取出来。 打开一张动物图片。 执行“滤镜”/“提取”命令，使用对话框左侧的工具指定提取图像区域。 选择边缘高光器，在右侧设定画笔大小，同时可以使用缩放工具调整视图。 选择“显示高光”和“显示填充”选项。 选择喷漆桶工具，在所形成的封闭区域内，单击鼠标。 认为选区比较满意时，单击“好”按钮。 制作花卉展门票 新建一个图像文件，显示标尺。 设置背景色，用喷漆桶将画面设置为RGB（232，181，181）。 选择并打开花卉的素材图片。 使用选区工具建立选区，设置羽化效果，将选区图像复制到背景中。 同上将不同种花卉复制到背景上。 输入文字，进行特效处理。 五、注意事项 1. 实验指导书每人一份，注意保管。 2.实验指导书仅作为上机时的参考步骤，不能作为唯一的依据，以教材和课堂讲授为准。 六、说明 1.填写课程名称：Photoshop。 2.实验内容为本次实验的题目。 3.成绩一栏和最后的指导教师评语为教师填写。 4.实验报告部分为主体部分，主要填写本人上机过程中图片加工步骤和自己的实验体会。 5.最后要填写上自己所在的班级、姓名、学号。 ⒎本次实验建议学时为2学时。 实验二、图层的操作 一、实验目的 熟练掌握创建图层的方法。 熟练掌握如何编辑、删除、移动、复制、创建图层。 了解如何应用图层样式。 二、基本知识 1.图层的种类：文字图层、调节图层、图像图层、透明图层、填充图层、图层蒙版和背景图层。 2.新建图层的方法：“图层/新建/图层”；点击图层调版的“新建图层”按钮。 3.图层的编辑：复制、删除、移动、对齐图层。 4.填充图层：用图案填充图层。 三、实验设备及环境 ①windows操作系统 ②Photoshop7.0应用软件 四、实验内容 任务 中心对齐物体 将各图层内的图像按中心对齐方式排列，主要步骤如下： 将图层调板中的三个要对齐图层链接起来。 选择“图层”/“对齐链接图层”/“垂直居中对齐”命令。 再选择“图层”/“对齐链接图层”/“水平居中对齐”命令。 P78 任务3 制作双重纹理文字 新建一个具有透明背景的图像文件，并输入一组文字。 在背景图层上面建立两个文理图层，三个图层排列顺序参照教科书。 选中一个图层为当前图层，并将另外两个图层链接起来。 执行“图层”/“编组链接图层”命令。 五、注意事项 1. 实验指导书每人一份，注意保管。 2.实验指导书仅作为上机时的参考步骤，不能作为唯一的依据，以教材和课堂讲授为准。 六、说明 1.填写课程名称：Photoshop。 2.实验内容为本次实验的题目。 3.成绩一栏和最后的指导教师评语为教师填写。 4.实验报告部分为主体部分，主要填写本人上机过程中图片加工步骤和自己的实验体会。 5.最后要填写上自己所在的班级、姓名、学号。 ⒎本次实验建议学时为4学时。 实验三、蒙版的使用与操作 一、实验目的 熟练掌握蒙版的创建方法（临时蒙版、永久蒙版）。 能够掌握蒙版的增大与减小。 灵活运用蒙版的运算。 二、基本知识 1.蒙版的创建：点击“快速蒙版”按钮；将选区存储为蒙版通道；创建图层蒙版。 2.图像的合成运算。 三、实验设备及环境 ①windows操作系统 ②Photoshop7.0应用软件 四、实验内容 P125 任务4 制作米老鼠凹凸版 新建一个图像文件，执行“EDIT”/“FILL”命令，选择填充图案内容。 将“Layerl” 图层拖到调板底部的新建图层按钮上，生成新图层Layer2，并单击左侧眼睛图层，使其不可见。 选择Layerl为当前图层，按下“Delete”键将 “Layer1”选区内容删除，执行“Select”/“Save Selection”命令，生成 “Alphal”通道。 单击“Alphal”通道，复制产生一个新通道，将该通道更名为“Alpha2”。 确认“Alpha2”为当前通道，取消选区，执行“滤镜”/“风格化”/“浮雕”命令，将角度改为