2013.8初一信息技术教学计划.docVIP

宜兴市中小学教师教学工作计划（一）（试行） 学校 分水中学 学科 信息技术 七年级 年级备课组 （本计划一式二份，一份交教导处，一份自留。） 2013年8月28日 一、 教 学 目 标 1、知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。 2、质量目标 1、知识与技能 ⑴了解信息及信息技术的含义，了解信息的编码方法；掌握搜索引擎的高级搜索功能，学会使用其中的一种软件下载信息，能对下载的信息进行有效的管理。 ⑵了解计算机系统的基本组成和工作原理，了解操作系统的安装流程，学会优化系统；了解计算机病毒的危害，学会主动防范病毒；形成使用计算机的良好道德规范。 ⑶了解常见的应用文档并体验不同的文字处理软件；学会设计应用文档，掌握文本编辑、排版的基本操作和应用； 过程与方法： 在局域网环境下，利用极域电子教室软件组织教学，充分调动学生的积极性，培养学生在网络环境下学习的能力。 情感态度与价值观 结合我国计算机的发展史进行爱国主义教育，提高民族自信心。培养学生使用计算机的兴趣；引导学生养成良好的使用计算机的习惯， 2、质量目标 使学生的信息素养在原有基础上有较大提高；辅导学生在省市信息学竞赛中获奖。 第1页 备注：表（一）由备课组制订。 二、 教 材 分 析 1、本学期所教教材结构体系分析和技能训练要求。 2、教学重点、难点分析。 1、本学期教材知识结构体系分析和技能训练要求 ⑴本学期初一信息技术主要学习信息的识别与获取、信息的存取与管理等内容。 ⑵技能训练要求：掌握常用搜索引擎的搜索技巧，认识搜索技巧的重要性，培养学生使用网络工具的能力；掌握文字、图片、软件等文件的下载方法；学会查看硬盘空间的使用情况；能够使用操作系统对计算机进行简单的维护和管理；掌握防毒杀毒的基本方法，学会主动防范病毒；掌握制作卷首语、正文、目录、封面、封底的操作方法。 2、教学重点与难点分析 ⑴第一单元 重点是如何有效地获取信息。 难点是搜索引擎的高级搜索功能。。 ⑵第二单元 重点是如何优化计算机。 难点是计算机系统的工具原理。 ⑶第三单元 重点与难点是如何制作作文选。 第2页 三、教 学 进 度 表 周次 内 容 课 时 备课组活动 1 2 §1.1信息与信息技术） 1课时 3 §1.3信息获取与管理（第一课时） 1课时 4 中秋放假 5 §1.3信息获取与管理（第二课时） 1课时 6 国庆放假 7 信息获取与管理（第三课时） 1课时 8 §2.1认识计算机 1课时 9 §2.2优化计算机 1课时 10 §2.3计算机u信息安全 1课时 11 期中考试 12 §3.2制作作文选（第1课时）. 1课时 13 §3.2制作作文选（第2课时） 1课时 14 §3.2制作作文选（第5课时） 1课时 15 §3.2制作作文选（第6课时） 1课时 16 §3.2作品发布和评价 1课时 17 单元复习 1课时 18 期末考试 19 20 21 备 注 第3页 宜兴市中小学教学研究室印制 2005年8月 宜兴市中小学教师教学工作计划（二）（试行） 学校 分水中学 年级 七年级 学科 信息技术 任课教师 马新卫 （本计划一式二份，一份交教导处，一份自留。） 2013年8月28日 一、 学 生 情 况 分 析 1、任教班级学风、学生知识的掌握情况、学习能力和学习态度等分析。 2、学困生情况分析（含学困生名单、现状和学习困难原因分析）。 初一学生从整体看，学习目的较明确，学习兴趣和积极性较高，上课能够专心听讲，课堂气氛较活跃，组织和活动能力较强。许多学生能灵活运用所学知识，初步解决一些较为简单的实际问题。多数学生对知识掌握较好，动手能力提高很快，学习成绩较为理想。但也有少数学生学习态度较差，上课注意力不集中，教师安排的训练不认真完成。 二、 质 量 目 标 在电教馆组织的抽测中取得好成绩；辅导学生在省市信息学竞赛中获奖 第1页 备注：表（二）由教师个人制订。 三、 改 进 教 学 的 措 施 1、落实教学“五认真”的具体措施。 2、提优补差的内容、途径和方法。 3、教研专题和实施措施 落实教学“五认真”的具体措施。 ⑴认真钻研教材，明确基础知识和基本技能的相互关系，把握各章节的重点和难点备好每一节课，充分利用每周的集体备课时间，精选课堂训练题，注意分层次安排训练内容，对不同层次的学生有不同要求