【推荐】行政工作总结.docVIP

行政工作总结 实验室 冯尚芝 本学期自己担任初三到高三四个年级、五个课头、24个班级、9位化学老师的演示实验，学生分组实验以及实验室管理和日常工作。半年来，在校、教务处各级领导的关心、支持和同志们的帮助下，经过自身努力，不断克服困难，圆满完成各项的任务，现将本学期所作主要工作总结如下： 一、实验教学工作完成情况: 全面完成工作计划，按照大纲和教材要求，超额完成了本学期实验教学任务，初中化学应完成演示实验47个，实际完成了55个，学生分组实验应完成7个，实际完成了8个，高中共计应完成演示实验87个，实际完成了98个，学生分组实验22个全部完成。本学期共完成演示实验153个，学生分组实验30个，实验开出率超过100%。 二、实验室日常管理工作完成： 1、开学初，快速学习高一新的实验大纲教材，掌握各年级实验内容，对本学期应完成的演示、学生分组实验做到心中有数，预计所需药品的种类、数量、仪器和器材的数目，及时制定出工作计划和购物计划，并在开学10日内购回了需要的试剂，仪器和必需品，保证了实验教学顺利进行。 2、严格管理帐目，购回的物品及时上帐、登记、注册。 3、每月定期对易燃、易爆等几十种危险实际进行察看，防患于未然。 4、实验室是学校对外交流的一个窗口，经常有专家、领导、家长、同行来参观，学习，时时保持实验室明亮、干净、卫生的好习惯，做到每天一小扫、周一、周五进行大扫除。为学校树立良好的形象。 三、精心准备好老师的演示实验和学生的分组实验，确保实验效果。 牢固树立为教学服务的思想，让老师放心上好一堂实验课，学生做好一次实验。演示提前一天备好，反复检查、试作，确保实验效果，学生实验提前3天准备好，对易变质、挥发、难保存的试剂，随用随时配制。协助老师上好实验课，指导学生实验，课后及时清点仪器，回收试剂、仪器，并把玻璃仪器清洗干净，晾干入柜，再清理打扫桌子、地面卫生。 四、利用课余时间开放实验室，协助老师搞好探究活动。初三年级为激发学生学习兴趣，开学初，让学生参观实验室，把常用仪器摆在试验台上，让学生认识。除教材实验外，还增加了许多趣味实验。如“喷雾成字”“白花变红花”“清水变牛奶”“枯木逢春”“烧不坏的手帕”等，对学生吸引力很大，也非常感兴趣。高一年?结合新课改，搞了2次大型探究活动。1、探究了氧化钠和过氧化钠的性质2、探究了二价铁与三价铁的相互转化，有雁塔区十几所新高一课改教师观摩。 五、为重点中学验收准备好材料。 六、对实验仪器也做了一点小改进，把原有的水电解器进行了改进，解决了初三年级4位代课老师代课仪器不足的现象。 七、延续往年的做法，抓好初三、高一两个起始年级的良好实验习惯的养成。（学习规则、固定座位、培养实验习惯和卫生习惯） 八、11月份对实验室仪器进行了全面清洗，并对学生使用的40余种试剂，几千个试剂瓶，一个个洗干净，换上新标签和乳胶头。 九、11月下旬，对常用仪器的摆放做了一些调整，按分类把常用的放在柜子的中下层，不常用的放在顶层，便于取用，也提高了工作效率。 十、12月份抽空对楼外实验室，柜子上的大标签，各种仪器的小标签进行了全面更换。 十一、做好仪器的维修和保护工作，不断提高利用率。本学期维修方座支架8台，托盘天平2台，滴定台2个，抽风筒6个，气体发生器一个。 十二、期末前期工作完成情况： 1、对所有器材仪器和160余种药品进行全面盘点，估计重量，统计数量，计算出金额，并完成了五大帐目（固定资产、流水帐、明细账、危险品帐、易损耗帐）的统计计算工作，做到帐物相符。2、整理演示、学生分组实验表一、表二，填写、统计汇总表三、表四、表五，于16日上交教务处。 不足和反思： 1、本学期高一进入新课改，课本由一本变为两本，学生实验由原来的8个增加到23个，演示、探究也增加了许多，由于工作头绪多，量大，一直处于繁忙紧张工作中，学习抓得不紧，也不够深入。新课改探究实验对时间、器材、药品的要求更加特殊，向实验员提出了更高要求，因此，实验员要不断加倍努力学习，提高业务水平，对一些旧仪器进行改进、更新，充分利用资源。 2、积累经验，注意平时收集准备市场难购买的材料。免得用时手脚忙乱，束手无策。 3、想办法改进一些老的做法，如：收拾试验后的摊子工作量大于准备实验工作量，好多时间花在清洗仪器、打扫卫生上。 4、任课教师工作确实忙，个别老师来不及写申请单，课前临时来要实验，搞得双方慌乱、发急，今后要克服。 5、抽空与老师多沟通，新仪器购回来后，向他们介绍使用方法，充分发挥仪器的最大功效。 总之，作为实验员，业务能力要强，熟悉初、高中整个教材，不光是准备好实验，管理好实验室，要有处理解决好实验中的疑难问题，具备维护、修理常用仪器的能力，要有吃苦耐劳的精神，最大的是乐于奉献精