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学业警示检讨书 篇一：检讨书 尊敬的辅导员老师， 您好！ 12级地理信息系统李凯就此次违反学校假期规定私自外出打工而未按时到校事件做出深刻检讨，此次外出打工路途遥远，个人的安全问题有很大的隐患，并且学校外出打工者出事极多，学校及辅导员为我们安全着想曾多次警告不准外出打工。我的此次行为过于莽撞，导致个人安全不能保证，而且还不能按时到校，影响学习进程，耽误个人学业，让老师和家长、同学过于担心，在此我向老师和同学们致以真诚的歉意 对于这次所犯的错误，我原本没放在心上，但在校休息的这两天里，我听说我院今年寒假有同学私自外出而被骗进传销至今未见其人，通过这件事我想了很多东西，反省了很多的事情，我深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了深深的内疚，同时又恐惧又庆幸。 恐惧自己外出一月中的个人安全，庆幸自己能够安全归校。 学校未放假之前就三令五申，一再强调校个人安全问题，提醒学生不要为一点小利，把个人安全置之事外，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重，应该把老师说的话紧记在心。 事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，让自己不能按时到校，而且我这种行为给学校给院系老师也带来了很大的担忧,影响了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且这是对自己的不负责任，也是对别的同学的父母的一种不负责任。学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，而我却因此耽误自己的学业，这种行为是对自己的严重不负责，学业是我们现在最重要的任务，任何事情都没有学习重要，只有搞好学习，我们才能在今后激烈的社会竞争中更好的生存下去，而打工所带来的暂时利益却严重损害了自己的长远利益，所以，从自己的长久发展来看，此次打工而耽误学业事件是不正确的，此次检讨是有必要的。 从现在起，我应该时刻警示自己，吸取教训，从今以后，我要更加严格的要求自己，决不再犯类似的错误。我要知错而警醒，知错而奋进，亡羊补牢、化悔悟为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的，我现在才很小，我还有去拼搏的能力。希望老师能够原谅我的错误，我会好好改过的，认认真真的去学习 ，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课程都努力往上赶，努力在各方面都取得优异的成绩。 篇二：检讨书汇编成册以友为鉴创造性地开展学风建设工作 检讨书汇编成册 以友为鉴 创造性地开展学风建设工作 信息工程学院 徐春 “大学的气氛好散，完全没有高中的那种紧张、压抑的气氛。有的只是轻松、自由。……不习惯这种气氛，不会让人紧张有压力，好象大家想做什么就做什么，很随便很自由的。” “玩游戏的时候，好象总能给我的平淡带来一丝新鲜。每当我有打到什么东西的时候，感觉就有种成就感，我现在才有点明白，正是这一点一点的成就感，让我慢慢陷入了这个怪圈。” “网络游戏的威力还真大，它不仅能让人对它着迷，还能改变人的性格，把它称之为另类毒品一点不为过，假期的前一个月里我简直食不甘味，好象吸毒者被断了大麻一样。” …… …… 这些不加修饰的最真实的声音除了让你更加清楚地体会到身边发生的种种蜕变以外，更多的是一种震撼一种来自身为同学内心深处地共鸣，毕竟这些文字不是信手拈来，不是一气呵成，而是用那经过一路荆棘风霜后，用泪水舔嗜，以悔恨领会而来的来自内心世界的最真实的感触所筑就的“过往历史”。 记载这些经历的就是我们信息工程学院近期编写的《学风建设警示录》。我院在立足深入同学、广泛调研的基础上，结合当前学生更倾向于自我发现问题、领会意义的特点，兼之以学生的检讨书囊括了逃课谈恋爱、沉迷玩游戏以至耽误学习,剖析较深刻的特点，特别将该学院部分在学习上走过弯路存在问题的学生的检讨书汇编成册，让新生和部分目前仍处在“学分悬崖边”的同学从中汲取教训,不重蹈覆辙,起到警示作用。 古语云：以铜为鉴,可正衣冠;以古为鉴,可知兴替;以人为鉴,可明得失。汇编这本《警示录》的目的也就是让更多的同学“以友为鉴，以实为鉴”，用发生在同学身边最真实的故事，以第一人称的口吻不加修饰的讲述入学以后有哪些诱 惑，常常会出现什么状况，各阶段的心理问题等一系列也许有一天可能会发生在自己身上问题。由于《警示录》内容翔实，真实可信，用事实说话，以典型证明，在很广大的同学当中起到了警示的作用。但是由于《警示录》的内容涉及面比较广泛，同学中也存在着一些看法和声音。就此，笔者特别走访了一些具有典型代表的同学，了解他们对《警示录》出版的一些真实想法