中考数学第二轮习_专题讲解_动态几何问题.doc

中考数学第二轮习_专题讲解_动态几何问题.doc

  1. 1、本文档共12页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
中考数学第二轮习_专题讲解_动态几何问题

中考数学专题3 动态几何问题 第一部分 真题精讲 【例1】如图,在梯形中,,,,,梯形的高为.动点从点出发沿线段以每秒2个单位长度的速度向终点运动;动点同时从点出发沿线段以每秒1个单位长度的速度向终点运动.设运动的时间为(秒).(1)当时,求的值;(2)试探究:为何值时,为等腰三角形. 【思路1】多数题都有一个由动转静的瞬间,就本题而言,M,N是在动,意味着BM,MC以及DN,NC都是变化的。但相关的条件DC,BC长度都是给定的,而且动态条件之间也是有关系的。所以当题中设定MN//AB时,就变成了一个静止问题。 解:(1)由题意知,当、运动到秒时,如图①,过作交于点,则四边形是平行四边形.∵,.∴.∴.∴ .解得. ()分三种情况讨论: ① 当时,如图②作交于,则有即.∵,∴,∴,解得. ② 当时,如图③,过作于H.则,∴.∴. ③ 当时, 则.. 综上所述,当、或时,为等腰三角形. ABC中,∠ACB=45o.点D(与点B、C不重合)为射线BC上一动点,连接AD,以AD为一边且在AD的右侧作正方形ADEF. (1)如果AB=AC.如图①,且点D在线段BC上运动.试判断线段CF与BD之间的位置关系,并证明你的结论. (2)如果AB≠AC,如图②,且点D在线段BC上运动.(1)中结论是否成立,为什么? (3)若正方形ADEF的边DE所在直线与线段CF所在直线相交于点P,设AC=,,CD=,求线段CP的长.(用含的式子表示) 【思路1】由D运动产生的变化图形当中,什么条件是不动的。由题发现,正方形中四条边的垂直关系是不动的,于是利用角度的互余关系进行传递,就可以得解。 (1)结论:CF与BD位置关系是垂直; 证明如下:AB=AC ,∠ACB=45o,∴∠ABC=45o.由正方形ADEF得 AD=AF ,∵∠DAF=∠BAC =90o, ∴∠DAB=∠FAC,∴△DAB≌△FAC , ∴∠ACF=∠ABD.∴∠BCF=∠ACB+∠ACF= 90o.即 CF⊥BD. 【思路2】找AC的垂线,就可以变成第一问的条件,然后一样求解。 (2)CF⊥BD.(1)中结论成立. 理由是:过点A作AG⊥AC交BC于点G,∴AC=AG 可证:△GAD≌△CAF ∴∠ACF=∠AGD=45o ∠BCF=∠ACB+∠ACF= 90o. 即CF⊥BD 【思路3】D在BC之间运动和它在BC延长线上运动时的位置是不一样的,所以已给的线段长度就需要分情况去考虑到底是4+X还是4-X。分类讨论之后利用相似三角形的比例关系即可求出CP. (3)过点A作AQ⊥BC交CB的延长线于点Q, ①点D在线段BC上运动时,∵∠BCA=45o,可求出AQ= CQ=4.∴ DQ=4-x, 易证△AQD∽△DCP,∴ , ∴,. ②点D在线段BC延长线上运动时,∵∠BCA=45o,可求出AQ= CQ=4,∴ DQ=4+x. 过A作交CB延长线于点G,则. CF⊥BD, △AQD∽△DCP,∴ , ∴,. 例3】已知如图,在梯形中,点是的中点,是等边三角形. (1)求证:梯形是等腰梯形; (2)动点、分别在线段和上运动,且保持不变.设求与的函数关系式; (3)在(2)中,当取最小值时,判断的形状,并说明理由. 是等边三角形∴∵是中点∴ ∵∴∴ ∴ ∴梯形是等腰梯形. (2)解:在等边中, ∴∴∴∴ ∵ ∴∴ ∴ 【思路2】第三问的条件又回归了当动点静止时的问题。由第二问所得的二次函数,很轻易就可以求出当X取对称轴的值时Y有最小值。接下来就变成了“给定PC=2,求△PQC形状”的问题了。由已知的BC=4,自然看出P是中点,于是问题轻松求解。 (3)解: 为直角三角形 ∵ ∴当取最小值时, ∴是的中点,而 ∴ ∴ 以上三类题目都是动点问题,这一类问题的关键就在于当动点移动中出现特殊条件,例如某边相等,某角固定时,将动态问题化为静态问题去求解。如果没有特殊条件,那么就需要研究在动点移动中哪些条件是保持不变的。当动的不是点,而是一些具体的图形时,思路是不是一样呢?接下来我们看另外两道题. 【例4】已知正方形中,为上一点,过点作交于,连接,为中点,连接. 与的数量关系; (2)将图1中绕点逆时针旋转,如图2所示,取中点,连接,.(1)中的结论是否?. 1中绕点旋转任意角度,如图3所示,再连接相应的线段,问(1)中的结论是否仍然成立?(不要求证明) 【思路分析1】这一题是一道典型的从特殊到一般的图形旋转题。从旋转45°到旋转任意角度,要求考生讨论其中的不动关系。第一问自不必说,两个共斜边的直角三角形的斜边中线自然相等。第二问将△BEF旋转45°之后,很多考生就想不到思路了。事实上,本题的核心条件就是G是中点,中点往往意味着一大票的全等关

文档评论(0)

bendaoganqunlia + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档