九上4.3 光与影子(一)教学设计.docVIP

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  • 2017-05-12 发布于贵州
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九上4.3 光与影子(一)教学设计

九年级上册 第四章 视图与投影 3. 1.经历实践、探索的过程,了解中心投影的含义,体会灯光投影在生活中的实际价值。能区别平行投影与中心投影。 2.通过观察、想象,能根据灯光来辨别物体的影子,初步进行中心投影条件下物体与其投影之间的相互转化。 3.通过相互间的合作与交流,进一步发展合作交流能力和数学表达能力。 二、学习重点和难点: 1、重点:了解中心投影的含义。 2、难点:在中心投影条件下物体与其投影之间相互转化的理解。 三、学习过程: 一、回顾思考:(独立完成后小组代表口答) 1.物体在光线的照射下,会在地面或墙壁上留下它的影子,这就是 现象。 2.太阳光线可以看成 光线,像这样的光线所形成的投影称为 投影。 3.在同一时刻,物体高度与影子长度成 。 4.物体的三视图实际上就是该物体在某一 光线(垂直于投影面的平行光线)下的平行投影。 二、情境引入: 师:你知道什么是皮影戏吗? 它的原理是什么? 生:皮影戏是人们把做成的人物用小棍系起来,然后人们指挥这些人物去做各种动作,并通过灯光把影子映在布景上的一种戏。 生:皮影戏的原理实际上就是用灯光把剪影照射在银幕上。 师:皮影戏是用兽皮或纸板做成的人物剪影来表演故事的戏曲,表演时,用灯光把剪影照射在银幕上,艺人在幕后一边操纵,一边演唱,并配以音乐。 在现实生活中,我

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