九级数学上册 .2用配方法解一元二次方程学案(3课时)(无答案) 青岛版.docVIP

3、2 用配方法解一元二次方程学案（1） 课前延伸 1、用直接开平方法解一元二次方程 将方程x2=p(p≥0)的两边分别开平方，得x= 。将方程（mx+n）2=p(p≥0)两边开平方，得mx+n= 这样可将一个一元二次方程“降次”转化为两个一元一次方程。 课内探究 一、自主学习： 1、学习目标： 会利用平方根的意义解形如（x+m）2=n(n≥0)的一元二次方程。 2、自学课本P80-81页，小组讨论交流不明白的地方。 二、合作交流 1、解方程 （1）x2=6 （2）4x2-7=0 （3）49x2=25 （4）0.5x2-32=0 2、(1) (x+3)2=1 (2) (x-2)2=9 (3) 9(x-1)2=25 (4) 2(x+1)2-8=0 三、精讲点拔 例1：解方程 （1）y2=25 （2）x2-9=0 （3）（x-2）2=16 （4）(3x+1)2-2=0 （5）x2-4x+4=3 （6）(3x-1)2=(x+1)2 四、跟踪练习 解方程： （1）(x+1)2=16 （2）(6x-1)2=81 五、课堂小结：本节课的收获是什么？ 六、当堂检测 解方程 （1）5x2=20 （2）(2x-3)2-16=0 课后提升 1、方程x2+10x+25=26的左边是一个完全平方式，右边是一个非负数，这个