人教版五级英语册Unit5_My_new_room_Part_B设计方案.docVIP

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  • 2017-05-12 发布于贵州
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人教版五级英语册Unit5_My_new_room_Part_B设计方案.doc

人教版五级英语册Unit5_My_new_room_Part_B设计方案

五年级英语上册Unit5 My new room Part B说课稿 各位领导,各位评委大家好! 今天我说课的课题是:人教版小学英语五年级上册Unit5 My new room PartB第一课时。 一 说教材? 我说课的内容是PEP小学英语五年级上学期Unit?5? Part?B的第一课时,包括Let’s?learn和Let’s?find?out两部分。? 第五单元的教学内容都是围绕“房间”这个主题展开的。本节课为新授课,它是第五单元Part?B的第一课时。在三年级时,我们已学习了on,?in?,under,且经过两年的学习,学生对这三个单词掌握还不是很好,但是其余的方位词较少接触,且容易混淆,所以应占有较重的比例。针对这些方位词,对房间等其他地方进行描述,且能使用句型“?Where?is?…?”?“?It’s….”,在真实的情境中熟练问答。?? 二、说学生 五年级的学生,思维比较活跃,学习的积极性较高,他们的自主、合作学习能力较强,而且经过两年的英语学习,他们已经积累了一定的词汇和句子量,能够理解简单的英语课堂用语,对网络的运用也很熟练。但他们的有意注意时间较短,因此,必须利用多种教学手段吸引他们的注意力,提高他们的学习兴趣和积极性。在深入研究教材和学生后,我确定了本课的教学目标和教学重点。 三、教学目标? 英语课程标准指出,基础教育阶段

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