【单元测试】第章平面图形的认识(二)单元测试.docVIP

第七章 平面图形的认识单元测试 （完成时间：90分钟，满分：120分） 一、选择题（每题3分，共24分） 1．如图，直线a、b被直线c所截，下列说法正确的是 ( ) A．当∠1=∠2时，一定有a∥b B．当a∥b时，一定有∠1=∠2 C．当a∥b时，一定有∠1＋∠2=180° D．当a∥b时，一定有∠1＋∠2=90° 2．如图，给出下面的推理： ①因为∠B＝∠BEF，所以AB∥EF； ②因为∠B＝∠CDE，所以AB∥CD； ③因为∠B＋∠BEC＝180°，所以AB∥EF； ④因为AB∥CD，CD∥EF，所以AB∥EF． 其中正确的推理是（ ）. A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3． 下列图形中，由，能得到的是（ ） 4．如图，AB∥CD，∠α＝（ ）. A．50° B．80° C．85° D．95° 5.如图，梯子的各条横档互相平行，若∠1=70o，则∠2的度数是 A．80o B．110o C．120o D．140o 6．将一副三角板按图中的方式叠放，则角等于（ ） A．　　　　B．　　　　C．　　　　　D． 7．如图，∠BDC=98°，∠C=38°，∠B=23°，∠A的度数是(　　) 　　 A.61° B.60°　 　C.37°　 D.39° 8．若一个多边形的内角和小于其外角和,则这个多边形的边数是(　　) A．3 B．4 C．5 D．6 二、填空题（每题3分，共24分） 9．现有四条钢线，长度分别为（单位：）、、、，从中取出三根连成一个三角形，这三根的长度可以为 ．（写出一种即可） 10．如图，方格纸中每个最小正方形的边长为1，则两平行直线AB、CD之间的距离是　　　　　　． 11．某中学校园内有一块长30m，宽22m的草坪，中间有两条宽2m的小路，把草坪分成了4块，如图所示，则草坪的面积 ． 12．如图，直线l1∥l2被直线l3所截，∠1=∠2=35°，∠P=90°，则∠3= . 13．如图，小章利用一张左、右两边已经破损的长方形纸片ABCD做折纸游戏，他将纸片沿EF折叠后，D、C两点分别落在D ′、C ′的位置，他用量角器量得∠EFB＝65°，则∠AED′等于 度． 14．一副三角板，如图叠放在一起，∠1的度数是 度． 15．已知一个边形的内角和是，则= ． 16.已知一个多边形的内角和是它的外角和的2倍，则这个多边形的边数为 ． 三、解答题（8+8+8+8+8+10+10+12） 17. 如图，在长方形ABCD中，AB=10cm，BC＝6cm，试问将长方形ABCD沿着AB方向平移多少才能使平移后的长方形与原来的长方形ABCD重叠部分的面积为24cm2？ 解： 18. 如图，经过平移，相交线段AB，CD的交点O移到了O′，你能做出相交线段AB、CD平移后的图形吗？ 解： 19. 已知，如图7，∠1=∠2，···（如果省略号的部分是一段被墨水污染了的无法辨认的文字），则AB∥CD.小雨刚想到同学家去看被污染的文字，姐姐阻止说：“我有办法.”假如你是小雨的姐姐，你能找出条件吗？ 解： 20. 在四边形ABCD中，∠D＝60°，∠B比∠A大20°，∠C是∠A的2倍，求∠A，∠B，∠C的大小． 解： 21. 如图9，直线AD与AB、CD相交于A、D两点，EC、BF与AB、CD相交于E、C、B、F，如果∠1＝∠2，∠B＝∠C，说明∠A＝∠D． 解： 22. 如图10所示，AB∥ED，∠B＝48°,∠D＝42°, BC垂直于CD吗？下面给出两种添加辅助线的方法，请选择一种,对你作出的结论加以说明． 解： 23. 小威同学平时学习时善于自己动手操作，以加深对知识的理解和掌握.这不，学习了相交线与平行线的知识后，他又探索起来：如图，按虚线剪去长方形纸片的相邻两个角，并使∠1=120°，AB⊥BC，那么∠2的度数是多少呢？ 解： 24. 平面内的两条直线有相交和平行两种位置关系. （1）AB平行于CD．如图a，点P在AB、CD外部时，由AB∥CD，有∠B=∠BOD，又因∠BOD是△POD的外角，故∠BOD=∠BPD +∠D，得∠BPD=∠B-∠D．如图b，将点P移到AB、CD内部，以上结论是否成立？，若不成立，则∠BPD、∠B、∠D之间