【成立计划】北大克拉玛依附属学校白鸽志愿者协会.docxVIP

北京师范大学克拉玛依附属学校白鸽志愿者协会成立计划 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT18 / NUMPAGES \* Arabic \* MERGEFORMAT18 北京师范大学克拉玛依附属学校 白鸽志愿者协会成立计划 一、社团名称 北京师范大学克拉玛依附属学校白鸽志愿者协会 二、社团成立的意义 1.发展综合素质，锻炼实践能力 在开展志愿服务活动的过程中，培养学生团队协作、与人沟通以及统筹规划的能力；锻炼学生基本的工作技能，如新闻稿撰写、海报制作等。 作为学生的实践课堂，在立足学校，开展校内服务的基础上，为学生创造走出校园，走进社会参与实践的机会，锻炼综合实践能力。 2.认识社会公益，树立服务意识 培养学生“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，树立学生在家庭、在学校以及在社会中的服务意识，并在志愿服务的过程中感受“助人自助”的快乐。初步了解“慈善”、“公益”、“志愿”的含义，了解国内外公益发展现状，正确认识和看待社会公益。 3.关注社会问题，培养创新意识 从书本中走出来，了解和认识社会现象，关注社会问题，树立正确的人生观、价值观。引导学生针对所关注的社会问题，提出创新性的解决办法，培养创新思维和创新意识。  4.与学校日常教学和德育工作相结合 参与志愿服务活动可以与学校的德育工作有效结合，有利于培育学生的健全人格。 实践出真知，在实践的过程中，有助于对书本知识理解的深入和升华。 三、社团招募对象 高一、高二学生，初一、初二学生（自愿报名） 四、社团基本职能 1.服务校园 校园内各类体育赛事、重要会议的会场服务、引导与协调。学校参加大型社会活动和体育赛事志愿者的推荐、招募、选拔、培训和保障。 校园基础设施的维护，学生在校园生活中权益的保护。如：在图书馆建立志愿者岗位，协助图书馆老师维护图书馆阅览环境，帮助同学查阅书籍，协助整理被翻看书籍。 对学校有帮扶需求的学生及老师开展针对性的工作。 2.公益理念校园传播 学校志愿服务主题活动的策划、筹备、组织和推广。在校园内开展各类围绕环保、教育、助老、心理健康等社会热点话题的校园活动，传播公益理念，发扬志愿精神。 定期开展公益讲堂，传递公益知识。尝试通过线上线下的联络，请公益名人进行现场讲座，让学生有机会面对面地了解公益、走进公益。与此同时扩大社团在社会中的影响力。 以大带小。由中学生选择恰当的、自己感兴趣的公益主题，在小学开展主题班会。参与中学生自主查阅相关材料，设计合适的课堂内容，以小学生喜爱的形式开展活动。 3.服务社会 参与各类社会服务，逐步建立固定的、可持续的常规项目。如社会弱势群体的关注与关怀，校园生活及日常生活废旧物品的回收和再利用。 对所关注的社会问题进行调研，如出粗车司机的待遇问题，克拉玛依某区域的养老问题，某社区的活动开展情况等。 4.架起对外合作桥梁 克拉玛依市青少年志愿者组织、其他中学志愿者组织的联络、交流与调研。 直接参与到高校成熟项目中，与高校社团合作，作为其在克拉玛依的子项目，共享公益资源，在更广的范围传播公益理念，践行公益理想。 5.社团常规管理 在本协会注册志愿者的日常管理，包括但不限于招募、选拔、登记、培训、保障、志愿服务时间认证和表彰与惩戒；  五、社团发展目标 1.短期目标（1年内） 在指导老师的帮助和指导下，完成社团的初步架构，吸纳40名主要志愿者。有2个常规项目（图书馆、旧物回收），4次较大型活动，学生自发组织的活动1-2个。 2.中期目标（1-3年） 有3个固定的由学生自主运行的项目，1个精品项目。学生能够不定期自发计划和组织活动。志愿者规模扩大到80人。逐步做到独立的运作项目、获取社会资源。 3.远期目标（3-5年） 社团规模扩大至100人以上，有5个固定的由学生自主运行的项目，常规项目能够可持续发展。 六、社团初步架构 指导教师 协会整体下设5个部门。由于高中生和初中生在认知、态度和行为上有明显地差异，初中学生不具备独立实施项目的能力。因此初中生以参与体验为主，报名的学生全部加入活动组，作为志愿者。如果有好的活动、项目想法也可以提出，合作完成。 职责说明 指导教师： 指导教师由2名校团委老师担任，社团初创期参与活动及项目的策划、设计和实施指导工作，带领学生组织各类公益活动和志愿者培训，加强志愿者的专业素养。社团逐步发展成熟后，将主导权交给学生，多数情况下由学生自行策划、组织活动，指导老师给予一定的建议和指导，把握社团发展方向和目标。 会长团： 本协会的最高领导机构为会长团。会长团由1名会长、2名副会长组成。 1.受校团委指导教师的委托，负责集体决策协会发展中面临的各种事项。 2.负责具体活动中各部门的协调和统筹工作。 办公室： 1.负责成员管理工作，包括社团成员的进入和退出、志愿服务时间