丰宁一小教师评(语数英科品)实施方案.docVIP

丰宁一小2015年教师评价三、教学工作评价过程记录 1.常规教学（20分） 项目 得分 内容 备课 （6分） 讲课 （6分） 三种习惯 （1分） 作业 （3分） 辅导 （2分） 考试 （2分） 序号 姓名 总分 得分 减分原因 得分 得分 得分 减分原因 得分 减分原因 得分 减分原因 1 2 … 2.教学成绩（70分） 序号 姓名 学科 教学实绩成绩（100分） 年级排名 组内积分 教师教学成绩 （70分） =组内积分×70% 组别 单项测试成绩（30%） 20_____～20____（上、下）期末考试成绩(70%) 折合成绩（单项测试:期末考试=3:7） 学科/班级 成绩 折合 （1:1或9:1） 1 2 … 3.教学研究（6分）；教学改革（4分） 项目 得分 内容 教学研究（6分） 教学改革（4分） 常规研究（2分） 集体备课 研究能力（3分） 小课题 听评课（1分） 认识与态度（1分） 试验与能力（1分） 研究成果（2分） 序号 姓名 合计 得分 减分原因 得分 减分原因 得分 减分原因 得分 减分原因