2014年度合肥市中小学生学业质量绿色指标测试四合学校小学部实施方案.docVIP

2014年度合肥市中小学生学业质量绿色指标测试小学实施2014年度全市中小学生学业质量绿色指标评价工作的通知》要求，2014年10月23日，合肥市各县区的部分四年级学生和九年级学生将参加中小学生学业质量绿色指标测试【含问卷调查】。参照国家级考试规范的要求，及合肥市教育局、肥西县教育局的明确要求，特制定四合学校小学实施 一、测试领导组 组长: 许长华 副组长:王士言 成员: 王昌琼 宋华 吴向东 张蓉 二、测试对象 A．学生：四年级部分学生，两个考场，大约50人，具体名单22号由县教育局发到学校，班主任通知到学生。 B．教师：四年级语数任课教师 刘大安、姜章玲、肖栓 C． 日期 科目 时间 备注【试卷、答题卡】 10月23日（星期四）上午 小学语文 9:00—10:10 70分钟 小学生问卷I 10:40—11:15 35分钟 10月23日（星期四）下午 小学数学 13:00—14:10 70分钟 小学生问卷II 14:40—15:15 35分钟 小学教师问卷 15:30—16:10 40分钟 校长问卷 15:30—16:10 40分钟 四、人员安排 主考：许长华 监考员：张蓉 王玉翠 沈晓娟 梁西振 司钟员：宋华 业务协理员：王昌琼 保密安全员：王士言 吴向东 场外工作员：吴向东 王昌琼 五、每天时间节点 20日下午 班主任老师通知学生带2b铅笔和碳素黑水笔； 教导处制试卷和《答题卡》。 21日上午，由班主任指导学生用2b铅笔填涂《答题卡》，并回收检查填涂情况。 21日下午由班主任对填涂《答题卡》不正确的学生进行指导。 22日下午班主任通知：1. 宣布抽测到的学生及相应信息； 2. 带领学生安排座位，布置考场，打扫卫生。 22日课外活动教导处布置考场：每考场安排25名学生参加考试，考生座位采取单人单座，按照5×5方式排列。其中，第一列第一排考生序号为01号，第一列第二排考生序号为02号，以下按S形依次排序。多余桌椅摆在教室后面。 讲台 （教室前门） 21 20 11 10 01 22 19 12 09 02 23 18 13 08 03 24 17 14 07 04 25 16 15 06 05 考场门口张贴考场门贴，考生桌面张贴桌贴。 备注：门贴、桌贴，由张蓉统一按规定格式制作。 六、23日一天测试安排 时间 程序 要求 负责人员 8：00 测试试卷运送到学校 1. 测试年级参加测试学生安排到相应考场按规定座位做好。（班主任） 2. 主考清点测试材料，放入保密柜，专人看管。 3. 不参加测试学生统一到会议室，观看电影或别的活动。 许长华 王士言 吴向东 王昌琼 8：10 监考教师进班，核对信息 1. 引导学生按座位就坐，监督学生将姓名写在桌贴上，提醒学生后续场次按此位就坐。 2. 核对学生信息。 监考教师： 张蓉 王玉翠 沈晓娟 梁西振 8：30 学生上厕所 提醒学生十分钟时间，不要在操场上逗留。 8：40 宣布规则，分发试卷，指导填写基本信息。 1. 监考人员宣读《考场规则》。 2. 当众拆封试卷袋、答题卡袋，发草稿纸。 3. 指导并检查测试学生在试卷、答题卡正确位置填写或填涂姓名、准考证等信息。 4. 核对测试学生信息上的姓名、桌贴上的姓名和测试学生试卷、答题卡上的姓名是否一致。 监考教师 草稿纸准备：王昌琼 每名测试学生分别一份答题卡、一份试卷、一张草稿纸。 9：00 小学语文测试开始 学生开始答题。 监考教师遵守相关职责，认真监考。并记录缺考人员情况，考后汇总到主考。 试卷、答题卡缺损、印刷模糊，向主考汇报，启用备用卷，并在试卷袋或答题卡袋注明情况。 9：55 提醒学生答卷时间 提醒学生掌握时间，不要漏答题目。 10：10 小学语文测试结束 1. 铃响要求学生停止答题。并将试卷、答题卡、草稿纸整齐放置到桌子的右上角。 2. 监考员将试卷、答题卡、草稿纸收齐，清点无误后，允许学生离开教室。 3. 提醒学生不得讲相应材料带离教室，并叮嘱10分钟后回原位。 10：15 小学语文测试封袋 主考验收后，密封试卷袋和答题卡袋，签字，注明时间。 10：20 学生入场，分发问卷Ⅰ及答题卡。要求同上 10：40 问卷Ⅰ开始 学生开始答题。 监考教师遵守相关职责，认真监考。并记录缺考人员情况，考后汇总到主考。 如遇试卷、答题卡缺损、印刷模糊，向主考汇报，启用备用卷，并在试卷袋或答题卡袋注明情况。 11：00 提醒学生答卷时间 提醒学生掌握时间，不要漏答题目。 11：15 问卷Ⅰ结束 要求同上 11：20 小学生问卷1封