四级三班家长会PPT课件汇总.pptVIP

—— 4.3家长会 真诚的欢迎各位家长光临！ 本学期我们班的目标： 自立、自理、自律、自强。 升 今天会议的主要内容： 一、四年级学生特点； 二、日常行为的要求； 三、孩子存在的现状与问题； 四、如何学好语文； 五、家长如何辅导孩子学习； 六、如何争取做孩子的家长； ； 年龄特点 一、一般心理特点 １、难以引导时期。 ２、开始意识到“自己”。 ３、作假——学会欺骗。 二、生活 １、自己的事自己做。 ２、容易受伤的年龄。 ３、学会正确打扮自己 三、学习 　 学习需要拿出真本事 　　 纪 律 家长注意问题： 一、管理好孩子的零花钱， 拒绝零食。 二、让孩子每天佩戴红领巾， 注意交通、行走、活动、游 戏、玩耍等安全教育，培养 孩子的责任与安全意识。 三、按时上学、回家。不到 危险的地方去玩。 四、不玩违禁物品到校。如： 刀具、火炮、棍棒。 五、不看黄色书籍与影片。 不进网吧与游戏厅。 卫 生 家长应注意的问 1、每天必须洗脚、换 袜子； 2、经常洗头、洗澡； 3、勤剪指甲、换衣服； 4、不随地吐痰，不乱 扔果皮与纸屑； 5、学习有关预防疾病 的有关知识。 安 全 1、作息时间 早上8:00到校，下午冬季2：00夏季3:00 到校。 2、在学校里，我们每天都会 关照学生，强调学生安全及 其他的一些突发情况，增强 自我保护意识。校内外不做 危险游戏，上学、放学路上 不逗留，不玩耍，不进网吧、 游戏厅等，放学后立即回家。 3、不到河边、水塘、渠道、岩 边等玩耍。不到河、水塘里 去捉鱼等。 为什么孩子不愿与父母交流，父母的话都不愿听？为什么孩子屡教不改？ 无论是谁，解决孩子的心理问题都是一个需要花时间和精力的事情，这里没有灵丹妙药，但却有许多心理教育的原则和技巧 建议 一、言传重于身教 教育无他，榜样而已 建议二：“斥责”要有的放矢 批评要达到效果很重要的原则是弄明白孩子为什么有这个问题和批评具体要解决什么问题。自己看不惯的就批评，甚至数罪并罚。常常会让孩子挨了批评还不知道为什么。为此，在批评孩子前一定要有的放矢 建议三：重结果更重过程 有些家长不关心孩子学习方法是否科学，学习是否有效率，或者是否适合孩子，而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了好成绩时，还不断地提醒孩子还有不足，这个错误不该犯，那个错误不应该。结果，让孩子对自己没了信心，甚至是把父母的期望内化成自己的学习动力，在面对考试时，更多的不是去想如何提高复习效率，而是担心不能实现父母的期望，不能有好的出息，结果可想而知。 建议四：保持一致，始终如一 家长有的时候，能够注意到孩子的问题，自己工作吃力了，或者情绪不好时，就懒得理孩子了。这种状况常常使孩子感觉到教育只是满足大人的需要。此外，目前许多孩子教育中还受到祖辈的影响，父母与上辈的教育观点不一致，常让孩子有机可乘，最终影响到教育效果。 建议五：分解目标，逐步实施 无论是培养习惯、改正缺点，还是实现目标，都必须是可以操作的。所谓“操作”的含义就是孩子知道第一步该干什么，第二步该干什么。如果对孩子的要求只是一个理论上成立的计划，那么就无法指望孩子能够如你所愿。 建议六：保护孩子的自尊心 真正怜惜孩子的家长，一定允许孩子有失误的时候，并且在孩子失误时抱有强烈的同情心而不是简单的训斥。如果能和孩子站在一起面对失误而不是站在对立面批评，即使孩子考砸了，他也会主动告诉你，因为这时候他非常需要有人分忧。能分忧的家长一定有权威，也一定能让孩子更加珍惜父母给予的这份自由。 建议七：别在孩子面前数落老师、谴责学校 亲其师，信其道。孩子对老师的尊敬会你的数落之中荡然无存，就会对该老师的课堂失去兴趣，作业不愿完成，久之，成绩下降，形成恶性循环。 1.复习巩固：进行当天功课的复习是非常有必要的，所谓温故而知新，只要学过的知识记得扎实，学起新知识才不会吃力。 2.督促并检查家庭作业：语文一般会布置以下作业：练字、朗读或背诵、听写、默写、预习、课外阅读。当孩子写完作业并自己检查后，家长应及时检查孩子的各项作业，不仅要看写完了没有，还要看写得对不对，如果有出错的地方应及时指出让孩子订正。 预 习 有意识的引导学生如何去预习 教给他们预习的方法 上 课 1、提醒孩子集中注意力 2、鼓励孩子积极举手，勇 敢表达自己的想法 巩固（家庭作业） 问 题： 1、