实验1-8 01308138 韦广.docVIP

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  • 2017-05-12 发布于河南
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实验1-8 01308138 韦广

实验一 使用S-Edit设计基本组件符号 实验目的 1、掌握S—Edit的基本操作(包括打开、另存、环境设定、绘制符号、加入组建引脚、编辑连接端口、设置输出性质、更改模块名称、新增模块等等)。 2、掌握基本组件符号的设计方法及流程。 3、理解两种模式:电路设计模式(Schematic Mode)和符号模式(Symbol Mode)。 预习要求 1、了解S—Edit软件的环境。 2、熟悉基本的组件符号。 实验内容及步骤 使用S—Edit建立PMOS符号。 步骤:1.打开S-Edit,然后选择文件保存,然后利用绘图与工具栏画PMOS 2.加入组件接角 3.建立组件特性 4.设置输出特性 5.保存结束 使用S—Edit建立Vdd符号。 步骤:1.首先打开S—Edit 进入编辑界面 2.打开SETUO 修改 BACKGROUND PROGROUND GRID 等的颜色 3.打开view 修改界面大小控制格点的距离 使其适合编辑 4.用直线画出电源并且加入other 端口 5.在 properties 上点击 对创立的 模型进行 注释 6.重命名 模型 并保存 实验报告要求 实验报告包括以下内容: 画出组建符号 遇到的问题及处理方法 1设置输出特性时文字可能叠加在一起,可以用A/T键来移动 2接角G要旋转两次才能使用 3图形放大可以用VIEW中的ZOOM来调节 实验的体会 随然以前也学过TANNER PRO,但不够系统,而且是自学的,所以效果不是很好,只是草草的完成任务,但这次短学期时间很多,有许多时间来慢慢学,而且还有老师教,所以效率很高,例如以前自己学的时候用中文命名的,仿真不出来,而有老师就不一样拉,刚开始就提醒我们注意事项,虽然今天任务很少,但也学了不少东西。 实验二 使用S—Edit设计简单逻辑电路 实验目的 1、进一步掌握S—Edit的基本操作(包括:从组件库引用模块、加入联机、加入输入输出端口、输出成SPICE文件等等)。 2、学会利用已有模块来构成一些电路。 3、充分理解电路设计模式(Schematic Mode)和符号模式(Symbol Mode)。 预习要求 1、掌握MOS管构成的的反相器电路及原理。 2、掌握MOS管构成的的与非门电路及原理。 实验内容 使用S-Edit编辑反向器 步骤:1 首先打开S-Edit 进入界面 将编辑模式改成电路模型设计 修改编辑环境调整 面的大小 2 在module中选择 symbol browser 导入反向器所需的NMOS PMOS GND VDD等元件 3 将导入的元件连机并添加输入输出端口 INPUT OUTPUT 4再转到符号设计模式设计一个反相器的符号模型先画一个反相器的模型 5添加输入输出端口注意端口的名称一定要和模拟电路模型的输入输出一致同时大小写一定要相同 6将在 SCHEMATIC 模式下的电路图转换成 SPICE 7将制作的模块重新命名并保存 使用S-Edit编辑或非门 步骤:1首先打开S-Edit 进入界面 将编辑模式改成电路模型设计 修改编辑环境调整 面的大小 2在module中选择 INSTANCE导入 或非门所需的NMOS PMOS GND VDD 等 3将导入的元件连机并添加输入输出端口 A B C 4再转到符号设计模式设计一个反相器的符号模型先画一个反相器的模型 5添加输入输出端口注意端口的名称一定要和模拟电路模型的输入输出一致同时大小写一定要相同 6将在 SCHEMATIC 模式下的电路图转换成 SPICE文件 7将制作的模块重新命名并保存 实验报告要求 实验报告包括以下内容 1设计过程 设计一个反相器(电路图 和 符号图)和 或非门(电路图和符号图)生成相应的SPICE 文件 2电路原理图 1非门电路 2与非门电路 遇到的问题及处理方法 1这次的时机是在SCHEMATIC模式下进行的 而不是在 模拟符号模式下进行的 在导入电路模型后联机的线条一定要用 SCHEMATIC 模式下的连接线而不能以用普通连接线 2联机时 判断联机成功的标准是连接点没有小圆点 当有三个端口接在一起时将会出现 圆点 3联机时还应注意 个点点位不可以设置的过大 一般保持在32为此左右 4输入输出端口的名称大小都要一致对应不可不同 5一个文件内部不可以同时在文件库内到两次同样的期间 当地二次要导入相同的器件时 以在文件内导入 MODULE ——〉INSTANCE 实验的体会 本次试验时设计电路图的基础 只有将电路图设计好了再次基础上我们可以生成与电路图相适应的SPICE 文件对电路图进行模拟分析 在此基础上 在L –EDIT上绘制

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