人教版一年级语上册《小小竹排画中游》教案教学设计.docVIP

《小小竹排画中游》 一、教学目标： （一）知识与能力目标： 1.认识“排”，“岸”等12个生字；会写“中”“日”“口”字。 2.认识笔画“ ”和偏旁“山”“艹”。 （二）过程与方法目标： 能正确、流利、有感情地朗读课文，并达到背诵课文。 （三）情感态度与价值观目标： 理解课文内容，激发对大自然的热爱之情。 二、教学重点： 正确理解课文中重点字、词的意思；有感情地朗诵课文，并达到背诵。 三、教学难点： 了解课文内容，激发热爱大自然的思想感情。 四、教具准备： 生字卡片，多媒体课件 五、教学课时：2课时 六、教学过程 第1课时 教学目标： 1、能准确流利地朗读课文； 2、会认12 个生字，认识木字旁、草字头、绞丝旁。 教学过程： 一、谈话导入 同学们，你们喜欢旅游吗？那你都到过哪些地方（指名答）？ 这节课，老师就带你们去一个美丽富饶的地方去看看，好，这节课我们来学习第3课。（板题齐读） 本节课我们的学习目标有两个：1、能准确流利地朗读课文；2、会认12 个生字，认识木字旁、草字头、绞丝旁。大家有信心完成吗？ 二、初读课文，扫除生子（第一次“先学后教”） 现在给大家3分钟时间，请同学们借助拼音自己拼读，待会我们来比赛。 1、生自由读。 2、指名读（后进生），有错及时纠正。（读的同学我们比谁的字音准确，声音响亮，听的同学我们