小学科学三—六年级实验器材.docVIP

小学科学实验 1—1 观察一棵大树 分组 大树、放大镜、望远镜 1—2 拓印树皮 分组 白纸、蜡笔或粗铅笔 1—3 叶的观察（大小、形状、颜色） 分组 大小、形状、颜色各异的同一种树的树叶若干 1—4 观察一片完整的叶 分组 各种叶片、叶柄完整的叶 1—4 拓印树叶 分组 落叶、水粉颜料、水粉笔 2—1 寻访小动物 分组 记录本 2—2 蜗牛身体的观察 分组 蜗牛、放大镜、玻璃瓶 2—2 蜗牛壳的观察 演示 蜗牛壳、放大镜、具有螺线结构的物体或物体的图片 2—2 蜗牛吃食物的观察 分组 饿了一段时间的蜗牛、各种食物（一小片菜叶、一小块苹果和梨、洋葱或大蒜）、放大镜 2—2 观察蜗牛的运动、痕迹 分组 蜗牛、放大镜、玻璃片、小木棒、棉线、记录用纸和笔 2—2 蜗牛赛跑 探索 蜗牛、同心圆 课外 2—3 比较蜗牛和蝗虫的身体 演示 蜗牛、蝗虫的实物或图、各种动物图片 2—3 观察蝗虫的大小 分组 蝗虫、毫米尺、白纸、铅笔 2—3 观察蜗牛的大小 分组 蜗牛壳、最小单位为毫米的尺、白纸、铅笔 2—4 观察蚂蚁 分组 蚂蚁、白纸、放大镜、小瓶盖、浅盆、水 2—4 蚂蚁迷宫 分组 蚂蚁、小盆子、小瓶盖或小木块、搭桥用的小纸条 2—5 不知名小动物观察 观察 记录用纸笔、学生叫不出名小动物 3—1 观察身体外部 分组 3—1 观察身体内部 分组 听筒（自制） 3—1 观测生长（身高、体重、胸围、肺活量） 演示 分组 软尺、已画好的身高线、体重秤、导管、水槽、有刻度的大瓶（2500ml） 3—1 猜猜我是谁 游戏 小镜子、卡片 3—2 观察手 分组 蜡烛、火柴、人民币、胶布、饮料管等、观察记录单 3—2 拓印指纹 分组 铅笔、透明胶、放大镜、剪刀、白纸、印泥 3—3 体验眼睛的用处 分组 各种有特征物体、笔 4—1 用感官观察水 分组 一杯透明杯中的水 4—1 用比较的方法观察水 分组 一杯矿泉水、牛奶，有色饮料等（粘的液体）、透明玻璃、毛玻璃 、干净筷子、笔和记录用的纸。 4—1 用各种方法观察水的形状 分组 各种能够装水的容器，如：脸盆、玻璃杯、肥皂盒、矿泉水瓶子等。 4—2 沙和水的比较 分组 一次性塑料杯、沙子、清水 4—2 油和水的比较 分组 一次性塑料杯、食用油、清水 4—2 常见液体的区分 分组 白醋、牛奶、酱油、雪碧、碘酒、矿泉水、油、一次性塑料杯若干、筷子 4—3 比较水的多少 分组 3个形状、大小不一的杯子，装入不同量的水并编号、各种能够装水的容器 4—3 用量筒测量水的多少 分组 量筒、3个形状大小不一的杯子装入不同量的水并编号 5—1 观察描述一张白纸的特点 分组 白纸、放大镜 5—1 比较两张纸的不同 分组 书写纸与卡纸、报纸与挂历纸 5—1 观察纸的纤维 分组 小纸片、放大镜 5—2 造一张纸 分组 纸巾、玻璃杯、清水、搅拌棒、棉花、毛巾 5—3 收集纸样 调查 各种纸做的物品和纸样 课外 5—3 研究不同用途的纸 分组 玻璃片、滴管、红墨水、回行针 5—4 做一辆纸车 分组 剪刀、胶水、各种厚薄不同的若干 6—1 稻谷的观察 分组 稻谷、玉米、豆子、花生、日常食用的大米几粒 6—1 大米的观察 分组 各种品种的米、白纸、牙签、放大镜 6—1 米饭的观察 分组 米和饭、碗、汤勺、温开水 6—2 寻找淀粉的踪迹 分组 淀粉、滑石粉、碘酒、滴管 6—2 淀粉消失了 探索 淀粉糊、筷子、碘酒 课外 三年级下册科学实验要求 单元 探究名称 探究类别 参考器材 备注 1—1 混合并分离沙和豆 分组 沙、豆、2个烧杯、小勺、深色、放大镜、筷子、做筛子的材料 1—1 混合油和水 分组 油和水、试管 1—2 混合小苏打和醋 分组 小苏打、醋、小匙、玻璃杯、火柴 1—2 其他物质的混合 分组 石灰水、水 1—2 调查身边的混合物 调查 1—3 分离梗米和面粉 分组 梗米和面粉、纸盒、做筛子的材料 1—3 分离其他混合物 分组 铁钉、木屑、黑墨水、滤纸水杯、滴管 1—4 研究土壤是混合物吗？ 分组 土壤、白纸、透明塑料瓶、水、放大镜、筛子 2—1 捕捉并感受空气 分组 塑料袋(不漏气) 2—1 纸的奇遇 分组 水槽、2个玻璃杯、纸 2—1 谁赶走了杯中的水 分组 水槽、2个玻璃杯 2—1 压缩和抽出瓶里的空气 演示 透明玻璃瓶、二用大气筒 2—1 称称空气 分组 二个气球、细竹条 2—2 感受二个足球内压缩空气的弹力 分组 二个足球(一个气很足，一个气不足) 2—2 压缩注射器里空气 分组 注射