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- 2017-05-12 发布于贵州
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人教版初中物理验专题复习,该专题具有较强的针对性,综合了初中物理的基本实验考查
人教版中考复习物理实验专题归类复习
姓名:_______________班级:_______________考号:_______________
1、如图1所示,用尺子作乐器探究决定音调高低的因素,把钢尺紧按
在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时
注意钢尺振动的快慢,改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动,使钢
尺每次的振动幅度大致相同。实验发现:○1尺子伸出桌面的长度
越长振动越? ? ? ??,发出声音的音调越? ? ? ? ? ??;尺子伸出
桌面的长度越短振动越? ? ? ??,发出声音的音调越? ? ? ? ? ??。
由此可得出结论:音调的高低与? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??有关
2、为了验证“声音的传播需要介质”,小华设计了一套巧妙的实验装置:在广口瓶内用细线吊起爸爸的手机,线的末端固定在瓶口的软木塞上,瓶内的空气可由瓶口的玻璃管抽出,如图2所示。
(1)在没有抽气时,小华用家里的电话拨打手机,他? ? ? ?(选填“能”
或“不能”)听见手机铃声。
(2)当小华尽量抽尽瓶中的空气后,再拨打手机,他听到的手机铃声
的情况是:? ? ? ? ??。
(3)通过以上两次实验的对比,小华得出的结论是? ? ? ? ? ? ? ? ?。
3、为了探究光反射时的规律,小明进行了如图3所示的实验。
⑴请在图中标出反射角的度数。
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