人教版小学一年上册语文拼音教学教案设计.docVIP

小学语文第一册 总备 节 教学 内容 5　g k h 月 日第 周 星期 第 单元 节 课 型 教 具 教 学 目 标 1、学会g k h三个声母，读准音，记清形，正确书写。2、读准g k h与单韵母相拼的音节。3、能够说一句完整的话。 学 重 难 点 学会g k h三个声母 堂 结 构 主 要 教 学 过 程 教 学 方 法 （一）复习检查。1、看卡片认读6个韵母。2、我们已经学过几个声母？谁来读？哪几个声母读起来要送气？ g。1、看插图说话引出g：图上画着什么？它们在干什么？g。花环的形状像g，板书：g。2、教学g的发音，记清字形。g g g，鸽子花环g g g，9字加g g g。3、指导书写。k。1、看插图说话引出k：什么地方谁在干什么？数一数有几只蝌蚪？它们一齐向什么地方游去？k 2、教学k的发音，记字形。k k k，像挺机枪k k k。h。1、看插图说话引出h：图上画着谁在什么地方干什么？（听话说话：丁丁和冬冬坐在椅子上喝饮料。）板书：h 2、教学h的发音，记清形。g k h与单韵母组成音节的拼读。1、出示音节，学生拼，老师评价。（指名读，齐读）2、找朋友游戏：三个小朋友做g k h，6个小