人教版小学语文年级上册第五单元教案试卷.docVIP

人教版小学语文二年级上册第五单元教案 识字学词学句1 第一课时 教学目标 　　1、学会本课的11个生字和词语。 　　2、学会认识搭、翔、鸣、网、汪这五个要求会认的字。 　　3、正确、流利地朗读短文。 　　4、培养学生合作学习的意识，激发学习兴趣。 教学重点 　　1、学会本课的11个生字和词语。 　　2、正确、流利地朗读短文。 教学难点 　　1、正确、规范地书写本课生字。 　　2、正确、流利地朗读短文。 教具准备 　　卡片、图片。 教学过程： 一、导入新课。 　　1、教师出示动物挂图。同学们你们都认识这些小动物吗？它们都叫什么名字？它们都有哪些本领呢？ 　　2、让学生观看动物和昆虫的幻灯片，引起他们对这些动物的兴趣，从而激发他们学习的兴趣。 　　3、我们先来一一认识这些小动物和昆虫，接下来我们再来一起认识学习一下它们的名 字是怎么写的？ 二、学习新课。 　1、学生自由读课文，为不认识的生字新词标上拼音。仔细拼读音节，看看这些生字都读什么音，用心记住它们的读音。看谁记得准，记得快。 　2、同桌读一读短文，互相订正字音。 　3、指名读，做到正确朗读课文。 　4、学习生字。 　　1）教师分两部分板书生字。一部分是要求会写的生字，一部分是要求会认的生字。看哪个同学反应快，能第一个说出生字的读音。如果说错了，其他同学立刻纠正。达成共识后，教师写上音节。 　　2）拼读音节。可采用指名读，开火车拼