2014高三二轮复习人口课程.pptVIP

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  • 2017-05-12 发布于湖北
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* 学案10 12年 立意:考查读图表能力、人口年龄结构——人口金字塔图 【人口考点】 07立意:考查区域经济发展与人口增长模式的关系 体系构建 考情分析 1.以各种人口数据统计图(坐标图、柱状图、人口年龄结构金字塔图等)及表格等资料切入,考查人口增长模式的判断、特点及地区分布。对这一考点的出现频率将会增大。 2.结合我国第六次人口普查情况,以某省区或某城市的人口数据统计图,人口迁移变化情况图等切入,考查人口迁移的原因及影响,人口问题出现的原因、人口老龄化、人口性别比例等问题。特别关注部分省区的“未富先老”,人口迁移对城市化的影响。考查形式多以选择题为主。 现代型 传统型 原始型 人口增长特征 自然增长率 死亡率 出生率 高 高 高 高 低 低 低 低 低 增长缓慢 增长迅速 增长缓慢 高-低-高 低-低-低 高-高-低 逐步过渡 自然增长率 人口增长模式的转变根本原因是:生产力的发展。 大部分发达国家(欧洲、北美为代表)为现代型,大多数发展中国家为传统型,中国为现代型,世界为由传统型转向现代型的过渡阶段。[记忆] 考点一、人口增长模式及人口问题 1.不同人口增长模式的特征及对社会经济产生的影响 方法技巧 区别人口增长模式的方法 (1)从特征上区分,现代型是“三低”,传统型是“高低高”,原始型是“高高低”。 (2)从数值上区分,原始型和传统型的人口出生率都在3.0% 以上,但传

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