以需求为量化的训管理体系构建-陈恭华.docVIP

  • 3
  • 0
  • 约3.08千字
  • 约 5页
  • 2017-05-12 发布于贵州
  • 举报

以需求为量化的训管理体系构建-陈恭华.doc

以需求为量化的训管理体系构建-陈恭华

培训年年做,但真正给企业沉淀下来的有多少?仅仅用一句“培训的投入需要长期见效”是不能说服老板的。本课程的目的就是使学员摆脱对培训有效性的认识误区,认识到培训有效的产生机理,使培训投入真正落在实处,对企业形成推动作用。 从培训的本源入手,掌握有效培训的运作机理,建立面向培训有效性的资源体系,将培训业务向企业核心业务层推进。 掌握培训项目进程中前、中、后各阶段的有效量化方法; 重构培训理念,对企业内训课程和外请课程进去区分,采用不同的方式控制培训有效性。 具备构建面向培训有效性的企业TCMC传承体系的心法和手法; 九个方向突破培训有效性难题,建立42个心法和129个知识点,掌握24种培训有效性实用工具。 ? 本课程通过经典的案例、精辟的观点,在轻松的研讨氛围中达到提升学员培训管 理能力的效果。 心法与手法相结合,使学员能够在重构培训管理理念的基础上掌握相应的实施技 能,学之能用,快速将学习成果转化为企业成果。 培训有效性相关人员(企业高管层、HR总监、培训部门经理、培训专员、业务

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档