2016年高考一轮复习近代以来科学技术的辉煌课程.ppt

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(2011·全国)哥白尼、牛顿和爱因斯坦被称为近代以来最伟大的科学家,其理论的共同之处是 A.得到了科学实验的验证 B.改变了人类对自然世界的认识 C.推动了技术的重大突破 D.科学地概括出物质运动的定律 (2013年江苏高考17题)“根据这一理论,将时间和空间说成是绝对的是没有意义的,因为对这两种范畴的测量通常随着观察者的运动而改变。……对于门外汉来说,这些观点——通常用不能理解的数学公式解释——表明科学已经达到了能被人类所知的界限。”上述“理论”的主要意义是 A.开创了以实验为基础的近代科学 B.预见海王星存在的准确性 C.弥补经典力学对时空认识的不足 D.发现能量辐射的运动原则 【答案】C   生物进化论是在什么背景下产生的? 1600 1859 1688 英国“光荣革命” “工业革命” 1765 1840 “文艺复兴” 14世纪—16世纪 1800 欧洲“启蒙运动” (一)背景: ①欧洲封建社会坚持上帝创世说,使生物学研究进展缓慢。 ②文艺复兴后,基督教神学遭到重创。 ③资产阶级革命,工业革命的发生,使人们的视野开阔,思想解放。 ④细胞学说的确立,为生命科学的研究奠定了基础。 考点二:近现代科学理论之生物学的发展 (二)早期生物进化思想的形成: ①生物由低级向高级发展进化。 ②拉马克提出用进废退和获得性遗传两个原则。 (1)诞生标志: 1859年,英国达尔文发表《物种起源》 (2)内容: ①一切生物都经历了不断从低级向高级,有简单到复杂的发展过程。 ②提出物竞天择,适者生存的原则 (三)达尔文进化论的创立: (3)意义: ①思想:挑战了封建神学,否定了神创说,促进了思想解放,他被称为生物学领域的牛顿。 ②科学:将发展的观点引入生物界,开创了生物科学发展的新时代. ③近代中国:维新派以进化论思想为指导,进行维新变法。 ④易成为帝国主义者推行强权政治和霸权主义的工具。 (4)传播: 1863年,赫胥黎发表《人类在自然界中的位置》,通过比较解剖学的研究,使人猿同组论进一步得到了确立,促进了进化论的传播。 威尔伯福斯 赫胥黎 请注意聆听:宗教与科学代表在人类起源问题上的根本分歧是什么?你认为造成分歧的根源是什么? 1860年6月30日牛津大辩论 根本分歧: 根源: 生命是自然界进化的结果, 还是上帝创造的产物。

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