2016届高三物理一轮复习光的干涉和衍射课程.ppt

【想一想】 　思考光的干涉现象，讨论一下问题： (1)在双缝干涉现象里，相邻两明条纹和相邻两暗条纹的间距是否相等？ (2)在双缝干涉现象里，把入射光由红光换成紫光，相邻两个明条纹间距将如何变化？ (3)频率不同的两列光波能否产生干涉现象？ 【填一填】 1．定义：在两列光波的叠加区域，某些区域的光被 ，出现亮纹，某些区域的光被 ，出现暗纹，且 和 互相间隔的现象叫做光的干涉现象． 2．条件：两列光的 ，且具有恒定的相位差，才能产生稳定的干涉现象． 3．双缝干涉 (1)明暗条纹条件：双缝处光振动情况完全相同，光屏上某点与两个狭缝的路程差是光波 的整数倍处出现 ，与两个狭缝的路程差是半波长的 倍处出现暗条纹． 4．薄膜干涉：利用薄膜(如肥皂液薄膜) 反射的光相遇而形成的．图样中同一条亮(或暗)条纹上所对应薄膜厚度 ． 【想一想】 　声波能绕过某一建筑物传播而光波却不能绕过该建筑物，这是什么原因？ 提示：根据波产生明显衍射现象的条件——障碍物或孔的尺寸与波的波长差不多或比波的波长小可知，声波有明显的衍射而光波的衍射不明显是因为声波的波长较长． 【填一填】 1．光的衍射现象 光在遇到障碍物时，偏离直线传播方向而照射到阴影区域的现象． 2．光发生明显衍射现象的条件 当孔或障碍物的尺寸比光波波长小，或者跟光波波长 时，光才能发生明显的衍射现象． 3．衍射图样 (1)单缝衍射：中央为亮条纹，向两侧有明暗相间的条纹，但间距和亮度不同．白光衍射时，中央仍为白光，最靠近中央的是 光，最远离中央的是 光． (2)圆孔衍射：明暗相间的不等距圆环． (3)泊松亮斑：光照射到一个半径很小的圆板后，在圆板的阴影中心出现的 斑，这是光能发生衍射的有力证据之一． 基础自测 1．(2012年高考上海单科)下图为红光或紫光通过双缝或单缝所呈现的图样，则(　　) A．甲为紫光的干涉图样　 B．乙为紫光的干涉图样 C．丙为红光的干涉图样 D．丁为红光的干涉图样 答案：B 2．光在科学技术、生产和生活中有着广泛的应用，下列说法正确的是(　　) A．用透明的标准平面样板检查光学平面的平整程度是利用光的衍射现象 B．用三棱镜观察白光看到的彩色图样是利用光的衍射现象 C．在光导纤维束内传送图象是利用光的色散现象 D．光学镜头上的增透膜是利用光的干涉现象 解析：用透明的标准平面样板检查光学平面的平整程度是利用了光的薄膜干涉现象；用三棱镜观察白光看到的彩色图样是利用光的折射现象(色散现象)；在光导纤维内传送图象是利用了光的全反射现象；光学镜头上的增透膜是利用光的干涉现象，综上可知，D正确，A、B、C错． 答案：D 答案：C 4．用卡尺两脚间的狭缝观察光的衍射现象时，下列说法中不正确的是(　　) A．中央条纹宽而亮，两侧条纹窄而暗 B．用紫光做光源时观察到的条纹比用红光做光源时观察到的条纹宽 C．用白光做光源时，中央呈白色条纹，两侧是彩色条纹 D．若将狭缝宽度由0.5 mm缩小到0.2 mm，中央条纹变宽，亮度变暗 解析：对于衍射条纹的特征，由12个字可以概括：“中宽边窄”、“中亮边暗”、“中白边彩”，其中“中白边彩”只适合于白光光源．红光波长比紫光波长长，衍射条纹宽． 答案：B 【互动探究】 1．双缝干涉的特点是什么？怎样判断双缝干涉时亮条纹或暗条纹的位置？ 2．双缝干涉在生产、生活、科学研究中有哪些应用？ 【核心突破】 　双缝S1、S2之间距离为d，双缝到屏间的距离为L，屏上一点P到双缝距离分别为r1和r2，由图可知双缝S1和S2到屏上P的路程差为δ(光程差)．δ＝r2－r1. 1．若路程差δ是波长λ的整数倍，即δ＝nλ(n＝0,1,2,3…)，P点将出现亮纹，如图甲所示． 【典例1】　如图所示，在双缝干涉实验中，S1和S2为双缝，P是光屏上的一点，已知P点与S1和S2距离之差为2.1×10－6 m，今分别用A、B两种单色光在空气中做双缝干涉实验，问P点是亮条纹还是暗条纹？ (1)已知A光在折射率为n＝1.5的介质中波长为4×10－7 m. (2)已知B光在某种介质中波长为3.15×10－7 m．当B光从这种介质射向空气时，临界角为37°. [思路点拨]　首先计算A、B两种光的波长，根据波长与P到两光源的路程差的关系判断P处是亮纹还是暗纹． [答案]　(1)暗条纹　(2)亮条纹 答案：(1)1 mm　(2)0.75 mm 【互动探究】 1．薄膜干涉的特点是什么？怎样判断薄膜干涉时亮条纹或暗条纹的位置？ 2薄膜干涉在生产、生活、科学研究中有哪些应用？ 【核心突破】 1．薄膜特点：如图所示，由于重力作用，