05机械能解说.doc

【决胜2016】全国百所名校高考物理试题分项汇编（第01期）专题05 机械能（含解析） 本期导读：精选2015年5、6月份全国各省市模拟题、考前押题中的优质试题，原创性、押题性十足，每道题都凝聚着命题老师对考纲的理解，她们是对考纲的最好解读，是上一届备考师生集体智慧的结晶。期望2016届备考师生能够站在一个更高的起点上。 1.【哈尔滨三中2015年第四次模拟考试理科综合能力测试】如图所示，足够长的粗糙斜面体C置于水平面上，B置于斜面上，按住B不动，B通过细绳跨过光滑的定滑轮与A相连接，连接B的一段细绳与斜面平行，放手后B沿斜面加速上滑，C一直处于静止状态。则在A落地前的过程中 A．A的重力势能的减少量等于B的机械能的增加量 B．C一定受到水平面的摩擦力 C．水平面对C的支持力小于B、C的总重力 D．A物体落地前的瞬间受到绳子拉力的功率与其重力的功率相等 BC 【考点】能量守恒定律；功率 2.【贵州省遵义航天高级中学2014～2015学年第二学期高三最后一次模拟】如图，一很长的、不可伸长的柔软轻绳跨过光滑定滑轮，绳两端各系一小球a和b。a球质量为m，静置于地面；b球质量为3m，用手托住，高度为h，此时轻绳刚好拉紧。从静止开始释放b后，a可能达到的最大高度为 A.1.5h B.1.0h C.2.5h D.2.0h P拴接，另一端与物体A相连，物体A静止于光滑水平桌面上，右端接一细线，细线绕过光滑的定滑轮与物体B相连。开始时用手托住B，让细线恰好伸直，然后由静止释放B，直至B获得最大速度。下列有关该过程的分析正确的是（ ） A．B物体的动能增加量小于B物体重力势能的减少量 B．B物体机械能的减少量等于弹簧的弹性势能的增加量 C．细线拉力对A做的功等于A物体与弹簧所组成的系统机械能的增加量 D．合力对A先做正功后做负功 3.AC 【解析】 由于A、B和弹簧系统机械能守恒，所以B物体重力势能的减少量等于A、B增加的动能以及弹性势能，故选项A正确；整个系统机械能守恒，所以B物体机械能减少量等于A物体与弹簧机械能的增加，故选项B错误；根据功能关系除重力和弹簧弹力以外的力即绳子的拉力等于A物体与弹簧所组成的系统机械能的增加量，故选项C正确；由于物块A的速度增加，即动能增加，则根据动能定理可以知道，合力对A做正功，故选项D错误。所以本题正确的选项为AC。 【考点】能量守恒定律；动能定理。 4.【淮南一中 蒙城一中 颍上一中 怀远一中2015届高三“四校”联考】如图所示，一条长为L的铁链置于光滑水平桌面上．用手按着一端，使另一端长L0的一段下垂．放开手后使铁链下滑，当铁链完全通过桌边的瞬间时，铁链具有的速率为 4.D 【考点】能量守恒定律； 5.【唐山一中2015年高考仿真试卷】以水平面为零势能面，则小球水平抛出时重力势能等于动能的 2倍，那么在抛体运动过程中，当其动能和势能相等时，水平速度和竖直速度之比为 A． B． C． D． 【解析】 如图所示，在O点重力势能等于动能的 2倍，，，由O到M小球的机械能守恒，减少的重力势能转化为动能，在M点动能和势能相等，，即，得，而，则，，故D正确。 【考点】能量守恒定律；动能定理。 6.【山东省滕州市第十一中学2015届高三5月份模拟训练理综】如图所示，绝缘粗糙斜面体固定在水平地面上，斜面所在空间存在平行于斜面向上的匀强电场E，轻弹簧一端固定在斜面顶端，另一端拴接一不计质量的绝缘薄板。一带正电的小滑块，从斜面上的P点处由静止释放后，沿斜面向上运动，并能压缩弹簧至R点（图中未标出），然后返回。则 A．滑块从P点运动到R点的过程中，其机械能增量等于电场力与弹簧弹力做功之和 B．滑块从P点运动到R点的过程中，电势能的减小量大于重力势能和弹簧弹性势能的增加量之和 C．滑块返回能到达的最低位置在P点的上方 D．滑块最终停下时，克服摩擦力所做的功等于电势能的减小量与重力势能增加量之差 如图所示，在距水平地面高为0.4m处，水平固定一根长直光滑杆，在杆上P点固定一定滑轮，滑轮可绕水平轴无摩擦转动，在P点的右边，杆上套有一质量m=2kg的小球A。半径R＝0.3m的光滑半圆形细轨道竖直地固定在地面上，其圆心O在P点的正下方，在轨道上套有一质量也为m=2kg的小球B。用一条不可伸长的柔软细绳，通过定滑轮将两小球连接起来。杆和半圆形轨道在同一竖直面内，两小球均可看作质点，且不计滑轮大小的影响。现给小球A一个水平向右的恒力F＝50N（取g=10m/s2）。则 A．把小球B从地面拉到P的正下方时力F做功为20J B．小球B运动到C处时的速度大小为0C．小球B被拉到与小球A速度大小相等时，sin=3/4 D．把小球B从地