东师《学校管理学(高起专)2013春第一次在线作业.doc

东师《学校管理学(高起专)2013春第一次在线作业 东北师范东师2014春2013秋2013 东北师范东师2014春2013秋2013春第一次在线作业 本作业是随机作业答案没办法上传，需要的看我注册名字 索取 试卷总分：100 测试时间：-- 单选题 多选题 判断题 东师是随机，要答案的查看我的注册名字来 索取 、单选题（共 10 道试题，共 30 分。） 1. 学校管理目标具体可分为两大部分，即主体性目标和. A. 客体性目标 B. 具体性目标 C. 非主体目标 D. 总体性目标 满分：3 分 2. 法国著名管理学家（ ）较早提出了管理职能的思想，管理职能理论即管理过程理论，是 学校管理过程的理论基础。 A. 科南特 B. 法约尔 C. 杜顿 D. 霍桑 满分：3 分 3. 确定学校管理目标首先要明确 A. 校长职责 B. 学生质量 C. 学校教育目标 D. 教育法规 满分：3 分 4. 按不同的产生和形成的方式分类，学校组织机构可以分为 : A. 正式组织和非正式组织 B. 政治性组织和 群众性组织 C. 严密性组织和松散性组织 D. 固定组织和临时组织 满分：3 分 5. 教导处属于 . A. 学校的群众性组织 B. 学校的行政性组织 C. 学校的政治性组织 D. 学校的业务性组织机构 满分：3 分 6. 校管理是（ ）通过一定的机构和制度，采用一定的手段和措施，整体优化学校教育工 作，有效实现学校工作目标的组织 活动。 A. 政府 B. 广大师生 C. 社会 D. 学校管理者 满分：3 分 7. 学校管理目标的类型可以从不同角度与侧面来进行划分，从（ ）可以分为整体目标、部 门目标和个人目标。 A. 范围上 B. 时间上 C. 空间上 D. 层次上 满分：3 分 8. 学校管理是（ ）通过一定的机构和制度 ， 采用一定的手段和措施，整体优化学校教育工作，有效实现学校工作目标的组织活动。 A. 政府 B. 广大师生 C. 社会 D. 学校管理者 满分：3 分 9. 学校管理过程的诸环节中，（ ）是计划落实情况的监督和反馈。 A. 检查 B. 计划 C. 实施 D. 总结 满分：3 分 10. 不属于学校管理者非权力性影响力的是 . A. 学校管理者的品德 B. 学校管理者的职位和权力 C. 学校管理者的个性 D. 学校管理者的能力 满分：3 分 东北师范东师2014春2013秋2013春第一次在线作业 本作业是随机作业答案没办法上传，需要的看我注册名字 索取 试卷总分：100 测试时间：-- 单选题 多选题 判断题 、多选题（共 10 道试题，共 30 分。） 1. 学校管理目标的类型可以从不同角度与侧面来进行划分 ，从时间上可以分为 A. 整体目标 B. 中期目标 C. 短期目标 D. 长期目标 满分：3 分 2. 有效的学校目标应当具有以下特性（ ）. A. 实践性 B. 层次性 C. 指向性 D. 社会性 满分：3 分 3. 制定学校管理目标的依据有（ ） A. 科学理论和未来预测 B. 教学情况与学生意向 C. 方针政策与教育目标 D. 主客观条件和学校实际 满分：3 分 4. 学校管理过程的特点有 : A. 以与育人为中心的目的性 B. 循序发展的有序性 C. 教育性 D. 有条件的控制性 E. 断层性 F. 整体性 满分：3 分 5. 学校管理过程四个环节的相互关系，具体表现为( ). A. 有机结合 B. 有序运行 C. 相互渗透 D. 相互促进 E. 不断发展 F. 螺旋式上升 满分：3 分 6. 现代学校管理，是一种（ ）的行为。. A. 简单化 B. 开放性 C. 多维性 D. 立体性 满分：3 分 7. 学校组织机构设