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皮肤性病学大纲解读
《皮肤性病学》课程教学大纲
课程名称:皮肤性病学
授课专业:五年制本科预防医学专业
学时与学分:总学时为36学时(理论课20学时,见习课16学时)2学分
课程性质和目的
《皮肤性病学》是以七年制、五年制临床医学和预防医学专业本科生为培养对象,以基本理论、基本知识和基本技能为教学重点,对皮肤的解剖和生理功能、皮肤病的症状与诊断、常见的皮炎湿疹类皮肤病、真菌感染性皮肤病、病毒感染性皮肤病、药物过敏性皮肤病、自身免疫性皮肤病及性传播疾病进行了阐述,使学生掌握皮肤性病的常见病和多发病的诊断、鉴别诊断和防治原则,培养学生对常见皮肤疾病的分析问题和解决问题的能力。
教学内容及学时分配
章节理论授课内容理论学时第二章~第三章皮肤的解剖和生理功能0.5第四章皮肤病的症状与诊断2.0第七章皮肤病的治疗1.0第九章带状疱疹0.5第十章脓疱疮0.5第十一章真菌性皮肤病1.1第十二章疥疮0.4第十四章接触性皮炎、湿疹1.6第十五章荨麻疹0.5第十六章药疹1.5第十八章慢性单纯性苔藓0.4第十九章银屑病、多形红斑、玫瑰糠疹2.0第二十章红斑狼疮、皮肌炎3.0第二十一章天疱疮1.0第二十三章痤疮0.5第二十八章性传播性疾病概论0.2第二十九章梅毒1.5第三十章淋病0.8第三十一章菲淋菌性尿道炎0.5第三十二章尖锐湿疣0.5合计20
理论课教学内容及基本要求
第二章~第三章 皮肤的解剖和功能
【目的要求】
一、熟悉皮肤及附属器的组织结构,细胞组成。
二、了解皮肤的生理功能。
【教学内容】
一、介绍皮肤的解剖。
二、重点讲授表皮构成:基层、棘层、颗粒层、透明层、角质层。
三、介绍真皮构成及皮下组织,皮肤的血管,淋巴管、神经、肌肉。
四、介绍皮肤附属器:汗腺、皮脂腺、毛发、甲。
五、一般介绍皮肤的生理功能。
【教学方法】
课堂讲授和多媒体教学,结合多媒体图讲课:(1)皮肤组织结构示意图;(2)表皮结构示意图。自学内容:(1)表皮内树枝状细胞:黑素细胞、郎格汉斯细胞、麦克尔细胞(2)基底膜带结构与功能。
【教学时数】
0.5学时
第四章 皮肤病的症状与诊断
【目的要求】
一、掌握各种皮肤病的基本损害,并能相互比较各自特点。
二、掌握各种原发疹和继发疹的名词解释。
三、了解皮肤性病的诊断要点。
【教学内容】
一、介绍自觉症状(主观症状):瘙痒、疼痛、麻木等。
二、重点讲授皮肤损害(客观症状):
原发损害:斑疹、斑块、丘疹、水疱、脓疱、结节、风团、囊肿。
继发损害:鳞屑、痂、浸渍、糜烂、溃疡、抓痕、裂隙、瘢痕、萎缩、苔藓样变。
三、介绍皮肤性病的诊断:病史、症状、体征及实验室检查等。
【教学方法】
课堂讲授和多媒体教学,结合各种皮肤损害示意图讲解。
【教学时数】
2学时
第七章皮肤病的治疗
【目的要求】
一、熟悉皮肤科常用内用药物的主要药理作用、适应症及副作用。
二、熟悉皮肤科外用药物剂型及其组成、作用、适应症。
三、掌握皮肤科外用药物的治疗原则。
四、了解皮肤科外用药物的种类及其性能。
【教学内容】
一、介绍内用药物疗法
1、抗组胺类药物:H1受体拮抗剂(第一、二代)、H2受体拮抗剂。
2、糖皮质激素:低效、中效、高效。
3、抗病毒药物:病毒唑、阿昔洛韦、泛昔洛韦等。
4、抗真菌药物:多烯类、唑类、丙烯胺类、碘化钾等。
5、维生素类:A、B、C、E等。
6、免疫抑制剂及免疫调节剂:
7、其他。
二、重点讲授外用药物疗法
1、皮肤科外用药物的种类及其性能。
2、皮肤科外用药物的剂型。
3、皮肤科外用药物的治疗原则。
【教学方法】
课堂讲授,应用多媒体教具,结合不同典型皮损阶段讲授和示教。
【教学时数】
1学时
第九章 病毒性皮肤病
第二节 带状疱疹
【目的要求】
一、掌握本病的病因和了解发病机理。
二、掌握其临床表现、诊断要点和治疗。
【教学内容】
一.病因和发病机理: 介绍本病病原体为水痘-带状疱疹病毒。简述发病诱因及与机体免疫功能的关系。
二.临床表现: 重点讲授前驱症状,好发部位,皮肤损害特点,自觉症状及病程等。
三.诊断要点: 重点讲授根据皮疹特点,沿神经走向,单侧分布,常伴神经痛可诊断。
四.治疗: 介绍治疗原则:抗病毒药物:糖皮质激素使用适应症:营养神经药:止痛药物:免疫疗法:局部治疗:其他:物理疗法、中医疗法等。
【教学方法】
多媒体配合图片讲解。
【教学时数】
0.5学时
第十章 细菌性皮肤病
第一节 脓疱疮
【目的要求】
一、掌握本病的病因和传播途径
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