《随堂优化训练》2012年高中历史 第八单元 第22课 文学繁荣课件 新人教版必修3 新课标.pptVIP

* 第八单元 19 世纪以来的世界文学 艺术 4.了解影视艺术产生与发展的历程，认 识其对社会生活的影响。 3.列举 19 世纪以来有代表性的音乐作 品，理解这些音乐作品的时代性、多 样性和民族性。 2.欣赏 19 世纪以来有代表性的美术作 品，了解这些美术作品产生的时代背 景及其艺术价值。 学习本单元，一要注意掌握世界文学 (特别是诗歌、小说和戏剧)、美术、音 乐等领域的主要代表人物及其作品， 并结合时代背景加以分析、评价；二 要注意把握不同时期不同文学艺术派 别的主要特征；三要注意形成每一个 专题的整体线索；四要运用语文、美 1.了解 19 世纪以来文学的主要成就， 认识其产生的时代背景及影响。 学法指导 课程标准 单元学习指南 术、音乐等相关学科的知识分析问题。 第 22 课 文学的繁荣 一、浪漫主义文学 1．背景 (1)18 世纪末至 19 世纪 30 年代，欧洲的革命和战争频仍， 政治黑暗。 (2)社会各阶层特别是知识分子对启蒙思想家设想的“____ ____”深感失望。 理性 王国 2．风格 (1)在政治上反对封建制度，深入发掘人类的_____世界；通 过瑰丽的想像和夸张的手法塑造特点鲜明的人物形象。 (2)在创造风格上，以想像力丰富的构思和跌宕起伏的情节 为主要特征。 3．代表作 (1)法国雨果：《_