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2016工程数学实验--课程设计作品资料.docVIP

2016工程数学实验--课程设计作品资料.doc

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2016工程数学实验--课程设计作品资料

工程数学实验报告 201-2016-2学期 学部: 班级: 姓名: 学号: 电话: Ⅰ 展示图形之美篇 要求用中文宋体五号字,Mathematica程序中的字体用Times。 【数学实验一】题目:利用Mathematica制作如下图形 (1),,其中k的取值为自己学号的后三位。 (2),其中k的取值为自己学号的后三位。 (1)Mathematica程序:运行结果: (2)Mathematica程序: 运行结果:【数学实验二】题目:请用Mathematica制作五个形态各异三维立体图形,图形函数自选,也可以由几个函数构成更美观、更复杂的图形;并用简短的语言说明选择该图形的理由和意义。 Mathematica程序: y[u_,v_]:=Tan[u]Sin[v]; z[u_,v_]:=Cot[u]; ParametricPlot3D[{x[u,v],y[u,v],z[u,v]},{u,-Pi/3,Pi/3Pi},{v,0,2Pi}] 运行结果: 结果分析:图像海中石柱,任海水吞噬,仍坚挺矗立。 Mathematica程序: y[u_,v_]:=Sec[u]Sin[v]; z[u_,v_]:=Tan[u]; ParametricPlot3D[{x[u,v],y[u,v],z[u,v]},{u,-Pi/3,Pi/3Pi},{v,0,2Pi}] 运行结果: 结果分析:图像花瓶,比花还美丽的瓶,如若装上鲜花,尤像仙女戴花,花美人更美。 Mathematica程序: y[u_,v_]:=Sec[u]Sin[v]; z[u_,v_]:=Cot[u]; ParametricPlot3D[{x[u,v],y[u,v],z[u,v]},{u,-Pi/3,Pi/3Pi},{v,0,2Pi},Boxed-False,BoxRatios-{1,1,1}] 运行结果:Mathematica程序: y[u_,v_]:=Sin[u]Sin[v]; z[u_,v_]:=Cos[u]; ParametricPlot3D[{x[u,v],y[u,v],z[u,v]},{u,-Pi/3,Pi/3Pi},{v,0,2Pi},Boxed-False,BoxRatios-{1,1,1}] 运行结果:Mathematica程序:x[u_,v_]:=Sin[u]Cos[v]; y[u_,v_]:=Sin[u]Sin[v]; z[u_,v_]:=Cos[u]; ParametricPlot3D[{x[u,v],y[u,v],z[u,v]},{u,-Pi/3,Pi/3Pi},{v,0,2Pi},BoxedFalse,BoxRatios?{1,1,1}] 运行结果: Ⅱ演算微积分之篇 要求:涉及到的文字用中文宋体五号字;用word中的公式编辑器输入涉及到的数学公式;Mathematica程序中的字体用Times。 【数学实验一】题目:计算下列极限。(1);(2);(3);,其中k的取值为自己学号的后三位。 (1) Mathematica程序: Limit[Product[Cos[x/2i],{i,1,n}],n?Infinity] 运行结果: Sin[x]/x Mathemat

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