2016高三生物第一轮总复习 第一编 考点过关练 考点38 生态环境的保护课件详解.pptVIP

2016高三生物第一轮总复习 第一编 考点过关练 考点38 生态环境的保护课件详解.ppt

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2016高三生物第一轮总复习 第一编 考点过关练 考点38 生态环境的保护课件详解

题组一 人口与环境问题 1.下列关于人口增长与环境关系的叙述,正确的是(  ) A.目前人口数量已经超出了地球环境容纳量 B.生物种群消长规律完全适用于人口增长情况 C.科技进步能解决因人口增长过快导致的资源短缺问题 D.人口过度增长与自然灾害频繁发生有密切联系 解析:地球人口仍在增加,所以人口数量还没有超出地球环境容纳量。人不等同于动物,生物种群消长规律并不完全适用于人口增长情况。科技进步能在一定程度上缓解因人口增长过快导致的资源短缺问题,但不能完全解决。人口过度增长造成资源短缺和环境污染,由于资源短缺人类会盲目地开发和无休止的破坏自然环境,进而使自然灾害频繁发生。 2.下图所示为四个不同国家中,在相同的时间内人口种群大小与土地粮食产量的关系(实线为种群大小,虚线为粮食产量)。在无粮食进口的情况下,能生存最长久的国家是(  ) A.甲国  B.乙国 C.丙国  D.丁国 解析:在无粮食进口的情况下,人口的增长与粮食产量保持协调发展的国家生存的最长久。 3.我国全面建设小康社会中的人口与计划生育工作目标指出:到本世纪末,我国总人口将不会超过16亿,顺利实现人口零增长,然后缓慢下降。下列叙述错误的是(  ) A.控制人口增长,有利于维持生态系统的稳定 B.优生优育是提高人口素质的重要措施 C.禁止近亲结婚可以减少隐性遗传病的发病率 D.我国人口增长符合“J”型曲线,K值为16亿 解析:由于环境条件是有限的,因而控制人口增长有利于维持生态系统的稳定,A项正确;优生优育的目的是使每个家庭都生育健康的孩子,因而可提高人口素质,B项正确;禁止近亲结婚的目的是防止夫妻双方从共同祖先那里获得共同的隐性致病基因,从而减少隐性遗传病的发病率,C项正确;虽然我国人口增长较快,但不是呈“J”型曲线增长,K值为环境的最大承载量,16亿为人为控制的最大值,并不是K值,D项错误。 题组二 生物多样性及其价值 1.长在路边的小草一般不会引起人们的特别关注,从保护生物多样性的角度来看,它却有其存在的价值,但不包括(  ) A.它属于该地区生态系统中的生产者 B.它对生态系统中其他种群的生存有利无害 C.它可能含有对人类有重要价值的基因 D.它可能为某种害虫的天敌提供栖息地 解析:植物是生态系统中的生产者;该小草和其他植物之间是竞争关系,故并非对其他种群的生存有利无害;长在路边的小草可能含有一些利于生存的抗性基因,故可能对人类有重要价值;路边的小草可为某些动物提供栖息环境,该动物可能是某种害虫的天敌。 2.下列关于江苏省境内发生的几个生态事件的叙述,错误的是(  ) A.互花米草原产美洲,引入到江苏沿海等地种植后迅速扩散并改变了滩涂生物多样性,属于生物入侵 B.克氏原螯虾(小龙虾)原产美洲,经由日本引入南京地区后迅速扩散,对农田有一定危害,但成为餐桌上的美味,不属于生物入侵 C.麋鹿原产我国,但后来在国内绝迹,从欧洲引入并在大丰境内建立自然保护区实行迁地保护 D.丹顶鹤在我国东北等地繁殖,迁徙到江苏沿海滩涂越冬,在盐城建立自然保护区实行就地保护 解析:互花米草引入到江苏沿海等地后,在与本地物种的竞争中占优势,改变了本地的生物多样性,属于生物入侵;小龙虾由日本引入后,在与本地生物的竞争中占优势并迅速扩散,对农田产生了危害,属于生物入侵;麋鹿从欧洲引入并在大丰建立自然保护区,属于迁地保护;盐城的丹顶鹤自然保护区是在丹顶鹤越冬地进行的就地保护。 3.大熊猫和华南虎都是我国的珍稀保护动物,它们体型相近,曾经同域分布,一度都有较大的种群数量。由于栖息地破坏导致它们的数量锐减,目前野生大熊猫仅有1600只左右,而华南虎在野外已基本绝迹。 (1)从生态系统能量流动的特点分析,大熊猫比华南虎有一定生存优势的原因是________________________________________。 (2)成年大熊猫经常用尿液和肛腺的分泌物在岩石或树干上进行标记,这种行为传递的信息类型属于________。 (3)目前,野生大熊猫分布在六个彼此隔离的种群中,通过建立生态廊道沟通各种群,可以使种群间发生________________________________。 (4)建立自然保护区,改善栖息环境,以提高______________,是提高大熊猫种群密度的根本措施。 解析:(1)大熊猫是初级消费者,属于第二营养级,华南虎是三级或四级消费者,属于第四或第五营养级。在食物链中,所处营养级越高,能量传递过程中损耗的能量也就越多,处于该营养级的生物同化的能量就越少。(2)生态系统中的信息分为物理信息、化学信息和行为信息,生物在生命活动过程中,还产生一些可以传递信息的化学物质,如本题中的大熊猫尿液和肛腺分泌物即为化学信息。(3)通过建立生态廊道使各个孤立的种群沟通,可以加强基

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