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- 2017-05-12 发布于贵州
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初中语文教学论文 施语文素质教育应解决的几个根本问题
实施语文素质教育应解决的几个根本问题
实施语文素质教育是语文教学改革的方向,是提高语文教学质量的重要保证。而要实施语文素质教育,目前必须解决几个根本问题。
一、改革考试制度
自从1977年高考制度恢复以来,高考成为我们教育教学的指挥棒,这已是不争的事实。通过考试择优升级入学、检测教学质量、评估教学状况这本无可非议。但由于传统的人才观念影响,人们普遍把高考与考生的荣辱前途紧密联系在一起,同样也就把升学率作为评估教师和学校好差优劣的唯一标准。高考在人们心目中份量如此之重,自然而然就成了教育教学的杠杆,高考考什么,学校就教什么,高考怎么考,学校就怎么教,高考对教育教学的导向作用可谓大焉。这种导向如稍有偏差,将会给正常的教育教学带来巨大的影响,而且这种影响不仅直接作用于高中教学,而且也波及到整个基础教育。
而我们的高考制度恰恰存在许多问题,特别是语文高考,其弊端则更为明显,主要有以下几点:
(1)过于注重语文知识的考查,而忽视了语文能力的检测,而语文教学的主要任务应该是培养学生语言文字的实际运用能力;
(2)一张考卷定成绩,考试形式单一,不能全面反映学生的语文水平;
(3)大量采用标准化试题,忽视了汉字的多义性、模糊性,束缚了学生的想象力,也无法反映学生的思维过程;
(4)考试内容过碎、过难、过偏,即使是专门从事语言文字研究的大学教授也很难考出高分。
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