《海底世界》之一(苏教版三年级语文下册)调研报告.ppt

1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.学会本课生字新词，理解由生字组成的词语。 3.通过朗读品味语言文字，了解海底的景色奇异、物产丰富，激发学生热爱自然、探索海底世界的兴趣。 底 窃 私 汪 肌 缩 攻 途 旅 甲 C:\Users\lenovo\Downloads\《海底世界》（视频）.asf.0t3upam.partial * 1.课文先提出了一个什么问题？ （大海深处是怎么样的？） 2.课文结尾是怎样回答上边这个问题的？ （海底是一个景色奇异、物产丰富的世界。） （sī） （dǐ） （海底） （qiè） （窃取） （私人） （gōng） （jī） （肌肉） （攻击） （lǚ） （旅行） （tú） （路途） （suō） （wāng） （汪洋） （伸缩） （jiǎ） （甲鱼） 海面上波涛汹涌。 海底依然很宁静 水越深光线越暗，五百米以下就全黑了。 黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星！ 海底的动物常常在窃窃私语： 有的像蜜蜂一样嗡嗡， 有的像小鸟一样啾啾， 有的像小狗一样汪汪， 还有的还像在打鼾。 海里的动物大约有三万种，它们各有各的活动方法。 安康鱼 灯笼鱼 烛光鱼 乌贼 章鱼 海扇贝 海葵 海胆 箭鱼