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4.2物质的分离和提纯资料

结束放映 返回目录 获取详细资料请浏览:/chuangxin/cx_index.html 第*页 素养提升 考点突破 第2讲 物质的分离和提纯 考点一 物质分离和提纯的常用物 理方法 考点二 物质分离和提纯的常用化学 方法 物质分离与提纯在实验流程题中的应用方法 化 学 实 验 (1)如图1,方法、装置的名称:______。 适用范围:把不溶性___________进行分离。 注意事项:①一贴:_____紧贴漏斗内壁;二低:滤纸上缘低于__________,液面低于滤纸边缘;三靠:烧杯紧靠_______ _,玻璃棒轻靠___________,漏斗下端紧靠________。②若滤液浑浊,需______________________。浑浊的原因可能是 _____________________________。 玻璃棒 过滤 固体与液体 滤纸 漏斗边缘 三层滤纸处 烧杯内壁 更换滤纸,重新过滤 滤纸破损、滤液超过滤纸边缘 (2) 如图2,方法、装置的名称:__________。 适用范围:溶解度随温度变化较小的物质。 注意事项: ①玻璃棒的作用:______________________________;②___________________________________________而不能直接蒸干。 蒸发结晶 搅拌,防止液体局部过热而飞溅 当有大量晶体析出时,停止加热,利用余热蒸干 (3)如图3,方法、装置的名称:_______。 适用范围:①萃取:利用溶质在互不相溶的溶剂里的溶解度不同,用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂组成的溶液里提取出来;②分液:两种液体互不相溶且易分层。 注意事项:①溶质在萃取剂中的溶解度比在原溶剂中大;②萃取剂与原溶剂不反应、不相溶;③萃取剂与溶质不反应。 分液 (4)如图4,方法、装置的名称:_________。 适用范围:_______相差较大的液体混合物 注意事项:①温度计的水银球放在蒸馏烧瓶的支管口处; ②蒸馏烧瓶内要加沸石;③冷凝管水流方向应为“逆流”。(5)如图5,方法、装置的名称:______。 适用范围:某种组分易升华的混合物,利用物质升华的性质在加热条件下分离的方法。 蒸馏 沸点 升华 试根据所学的知识填写操作方法及相关内容 考点一 物质分离和提纯常用物理方法 丁醇与乙醚的沸点相差较大 蒸馏 除去丁醇中的乙醚 D NaCl在水中的溶解度很大 重结晶 除去KNO3固体中混杂的NaCl C 乙酸乙酯和乙醇的密度不同 分液 分离乙酸乙酯和乙醇 B 碘在乙醇中的溶解度较大 乙醇萃取 分离溶于水的碘 A 原理 分离方法 目的 选项 【典例1】(2013·全国新课标Ⅰ,13)下列实验中,所采取的分离方法与对应原理都正确的是(   )。 解析显/隐 【思维提示】 ①萃取剂必须满足的条件:___________________ _________;___________________________。 ②分离乙酸乙酯和乙醇的正确操作过程为:加饱和Na2CO3溶液,然后再分液。 明确目的→探寻原理→选择分离方法 与原溶剂不反应、 溶质在萃取剂里的溶解度大  D 不相溶 解析 乙醇与水互溶,不能用作萃取剂,A项错;乙醇和乙酸乙酯互溶,不能用分液方法分离,B项错;除去KNO3中NaCl杂质是利用二者在不同温度下溶解度变化差别很大,使用重结晶法,C项错;分离两种沸点差别较大的互溶液体,一般使用蒸馏操作,D项正确。 下列说法错误的是(  )。 A.步骤(1)需要过滤装置 B.步骤(2)需要用到分液漏斗 C.步骤(3)需要用到坩埚 D.步骤(4)需要蒸馏装置 【典例2】 (2013·重庆理综,4)按以下实验方案可从海洋动物柄海鞘中提取具有抗肿瘤活性的天然产物。 解析显/隐 解析 由流程图中各物质的性质选择分离提纯方法:(1)是过滤,(2)是萃取,(3)蒸发结晶或结晶,(4)是蒸馏,(3)中应选用蒸发皿,故错误,选择C。  C 【思维点拨】理清流程→选择方法→选用仪器 训练提升,请完成《创新设计》对应题组训练! 考点二 物质分离和提纯的常用化学方法 如用过量的NaOH溶液可除去Fe2O3中的Al2O3 利用物质与酸或碱溶液混合后的差异进行分离 含杂质的金属作阳极、纯金属(M)作阴极,含M的盐溶液作电解质溶液 利用电解原理除去杂质 如用酸性KMnO4除去CO2中的SO2,用热的铜粉除去N2中的O2 用氧化剂(还原剂)除去具有还原性(氧化性)的杂质 如除去NaCl中的NH4Cl等 加热使不稳定的物质分解除去 杂质成分 原理 方法 酸碱溶解法 热分解法 氧化还原法 电解法 沉淀法 杂转纯法 气化法 【科学审

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