[中学联盟]内蒙古通辽市科尔沁区大林镇高中七年级音乐《银杯》(共17张)调研报告.pptVIP

一、导入 1、播放歌曲 说说这首歌是谁唱的，是哪个民族的歌曲？ 你仿佛看到了什么？ 一片大草原，牛羊成群，骏马奔腾…… 一、导入 1、播放歌曲 说说这首歌是谁唱的，是哪个民族的歌曲？仿佛看到了什么？ 2.了解蒙古族 同学们我国是一个多民族的国家，你知道有哪些民族？ 今天让我们一起走进蒙古大草原。 一片大草原，牛羊成群，骏马奔腾…… 擅长骑马 服饰特点：长袍、扎腰带 常用乐器：马头琴 摔跤 文字 传统节日：那达慕节 居住 饮食：烤羊肉、奶茶 生产风俗：马 娱乐风俗： 赛马 射箭 蒙古象棋 礼仪：献哈达 １.完整地聆听《银杯》，初步感受歌曲旋律。 2、歌曲简介： 它是流传在鄂尔多斯草原的一首短调民歌。每当节日集会、招待宾客的时候，主人家便会在饮宴的过程中载歌载舞地高唱宴歌，以示对宾客的盛情。通常，宴歌的歌词多为珍重友谊、尊老爱幼、提倡团结的格言警句。 二、学习歌曲《银杯》 3.复听，跟音乐按节奏读歌词。 4.在感受、演唱歌曲的基础上，引导学生认识这首歌曲的调式特点。注意控制歌曲的节奏、速度及旋律中的大跳。 5.随琴轻声演唱旋律 6.有感情演唱歌曲，表现出草原人民热情好客的情感。 7.观看草原人民的风光片。模拟蒙古族同胞唱酒歌时，要注意蒙古族人民的风俗习惯。如：敬酒、唱酒歌时，要