《山村的早晨》调研报告.ppt

交流提升 同学们，不同的地方，早晨的景象各不相同。但是，常言说得好：一年之计在于春，一日之计在于晨。早晨永远是美丽的，是充满希望的，是生机勃勃的!让我们一起张开双臂去拥抱早晨，拥抱自然，拥抱美好的生活吧! 山村的早晨是令人陶醉的，让人留恋忘返的。其他地方的早晨又是什么样的呢?课后大家写一写。 　　 拓展实践 　 语文S版三年级语文下册第四单元 新宇小学 王萍萍 学习目标 1.认识本课生字新词，理解词语，积累词汇。 2.有感情地朗读课文，背诵课文。 3.通过学习课文内容，培养同学们热爱山村，热爱大自然的思想感情。 我会听 倾听操练 1 、听朗读，认真标注每个自然段的序号； 2、听朗读，仔细查找自己以前没有学过的生字； 3、听朗读，认真圈画自己喜欢的词语； 4、听朗读，学习课文的朗读方法。 认读下面的词语，相信你一定认的非常棒！ 小溪 鼾声 黎明 甜梦 晨风 缤纷 舞姿轻盈 歌声嘤嘤 舒展 腰肢 轻巧 炊烟 袅袅 睡眼惺忪 描绘 水墨丹青 喜悦 汲水 彩裙 梳妆 明镜 太极拳 鞠躬 马拉松