《高中生物》-群落的结构调研报告.ppt

时间 数量 0 时间 数量 0 时间 数量 0 捕食 A B C 时间 数量 0 时间 数量 0 时间 数量 0 捕食 竞争 A B C 时间 数量 0 时间 数量 0 时间 数量 0 捕食 竞争 共生 A B C 时间（年） 1900 1910 1920 1930 1940 1950 相对生物量 ① ② ③ 　　1900年人类大量捕杀狼和狮子后草原上鹿和植被的变化趋势 时间（年） 1900 1910 1920 1930 1940 1950 相对生物量 ① ② ③ 　　1900年人类大量捕杀狼和狮子后草原上鹿和植被的变化趋势 　　三条曲线分别代表的是什么？它们之间存在什么关系？ 时间（年） 1900 1910 1920 1930 1940 1950 相对生物量 ① ② ③ 　　1900年人类大量捕杀狼和狮子后草原上鹿和植被的变化趋势 　　曲线升降的主要原因？最终相对平衡时为什么与初始水平不同？ 乔木层 灌木层 草木层 地被物层 三、群落的空间结构 （一）群落的空间结构——垂直结构 三、群落的空间结构 1.垂直结构的概念：是指群落在空间上的垂直分层现象。 （一）群落的空间结构——垂直结构 麻雀总是成群地在森林的上层的活动，吃高大