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第二章 身边的化学物质 复习测试卷 班级 姓名 一、选择题（本题包括25小题，每小题只有一个选项符合题意。每小题2分，共50分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 题号 21 22 23 24 25 答案 1、2012年“世界水日”的主题是“水与粮食安全”。下列说法错误的是 （ ） A．水的天然循环能实现水的重新分配，不需兴建水利工程 B．农业生产中改变灌溉方式，变漫灌为喷灌或滴灌，以节约用水 C．为了避免水体污染，农业上应合理使用农药和化肥 D．将生活用水、地表雨水分类处理，可减少污染，保护水资源 2、空气成分中，体积分数约为78%的是 （ ） A．氮气 　　　 B．氧气 　　C．二氧化碳 　　 D．稀有气体 3、下列关于空气中各组成成分的说法正确的是 （ ） A．空气中的氧气只有点燃时才能发生化学反应B．在自然界中存在氧气和二氧化碳的循环 C．空气中各种成分的含量保持不变 D．空气中的稀有气体没有任何使用价值 4、下列物质在氧气中充分燃烧，生成刺激性气味的气体的是 （ ） A．铁丝 　　　　 B．木炭 　　　 C．硫 　　　　 D．白磷 5、二氧化碳与人们的生产和生活有着广泛的联系，下列关于二氧化碳的认识中，正确的一组是 （ ） 　①在地窖、枯井内二氧化碳含量会比较高②二氧化碳在水中的溶解量跟压强成反比③二氧化碳无毒，但也有可能使人死亡④二氧化碳在水中的溶解量跟温度成正比 　 A．①② 　　　 B．③④ 　　　 C．①③ 　　　 D．②④ 6、“节能减排，低碳生活”的主题旨在倡导节约能源和利用清洁能源，减少温室气体二氧化碳的排放。下列措施中符合该主题的是 （ ） A．大量使用一次性塑料餐具 B．多用煤发电，少用风力发电 C．把还未用完的作业本烧掉 D．减少使用私家车次数，多乘公交车或骑自行车 7、下列有关实验现象的描述，正确的是 （ ） A．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成白色固体 B．给碱式碳酸铜加热，碱式碳酸铜由黑色变成绿色 C．测定空气中氧气含量的实验里，红磷燃烧产生白烟 D．木炭燃烧生成二氧化碳 8、搜救人员克服严重的高原反应等困难，全力展开搜救。吸氧是克服高原反应的方法之一，吸氧可以帮助搜救人员克服高原反应的原因是 （ ） A．氧气可供呼吸 　　　　　　B．氧气可以燃烧 C．氧气可以支持燃烧 　　　　 D．氧气是无色、无气味的无毒气体 9、实验室检验氧气应该选用 （ ） A．紫色石蕊试液 B．澄清石灰水 C．酚酞试液 D．带火星的木条 10、下列说法错误的是 （ ） A．澄清石灰水是一种混合物 B．水是纯净物，但自然界中几乎不存在纯净的水 C．氮气的化学性质不活泼，在常温下难与其他物质发生反应 D．一氧化碳是一种红色有强烈刺激性气味的气体 11、我们的生活离不开水。下列有关水的认识中错误的是 （ ） A．自然界中的水都是混合物 　　　　 B．可用肥皂水来区分硬水和软水 C．使用无磷洗衣粉有利于保护水资源 D．电解水时，正极产生的气体是氢气 12、实验室制备二氧化碳气体的常用方法是 （ ） A．煅烧石灰石 B．点燃木炭 C．用石灰石与稀盐酸反应 D．碳酸分