第二章第3节化学反应的应用学案.docVIP

第三节 《 化学反应的利用》学案（第2课时） 编写：陈瑞 审核：魏传喜 【】【】【】【】教材50页【】即热饭盒的原理： 二、化学反应为人类提供能源 【活动探究】按要求完成以下实验，通过对实验现象的观察和分析初步了解原电池的工作原理。图2-3-将铜片、锌片插入稀硫酸中，然后用导线将铜片、锌片连接起来，并接入一支电流表，观察发生的现象。 【观察、思考】你观察到了什么现象？从中得出什么结论？ 1、原电池的定义： ______________________________________________________________2、铜锌原电池工作原理： 电极 电极 材料 电极反应 反应类型 得失电子 粒子 电子流动方向 负极 正极 3、构成原电池的条件： （1）__________________________________________________________ （2）__________________________________________________________ （3）__________________________________________________________ （4）__________________________________________________________ 【总结】⑵电池的分类。w.w.w.k.s.5.u.c.o.m ①???? 干电池（一次电池）：日常使用的锌锰电池 ②???? 蓄电池（二次电池）：汽车用的铅蓄电池、手机用的镍氢电池、锂电池 燃料电池：用于航天、军事领域。 【练习】如果以铁、石墨为电极，硫酸作电解质溶液，形成原电池的正、负极是： 铁片： ( 反应 ) 石墨： ( 反应 ) 【阅读、思考】教材52页“资料在线”：合理利用化学能源、太阳能利用的前景、安全利用能源。 【概括·整合】w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 1、面临纷繁复杂的化学反应，为了研究和应用的方便，人们从不同的角度进行了分类。 【巩固练习】4、（B级）图2-3-20所示中a为生铁，A、B两个烧杯中为海水，C烧杯中为1mol·L-1的稀硫酸。 （1）C中Cu极的电极反应式为： _________________。 （2）B中Zn极的电极反应式为： ______________________。 5、（C级）下列关于右图所示装置的叙述，正确的是（ ）。 A．铜是负极，铜片上有气泡产生 B．铜片质量逐渐减少 C．电流从锌片经导线流向铜片 D．氢离子在铜片表面被还原 【总结反思】 - 1 -