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【理想树600分考点700分考法】2016届高考生物专题复习:专题12种群和群落(共35张)资料.pptx

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【理想树600分考点700分考法】2016届高考生物专题复习:专题12种群和群落(共35张)资料

考点41 种群的特征和数量变化;高考考法突破;应试基础必备;应试基础必备;应试基础必备;高考考法突破;高考考法突破;返回考法;高考考法突破;高考考法突破;返回考法;高考考法突破;(3)K值与值在实践中的应用;②“S”型曲线的增长率是逐渐下降的,增长速率是先上升,后下降。;返回考法;考法4 (实验)探究培养液中酵母菌数量的变化;(3)注意事项 ①每天计数酵母菌数量的时间要固定。 ②从试管中吸出培养液进行计数前,需将试管轻轻振荡几次,目的是使培养液中的酵母菌均匀分布,减小误差。 ③溶液要进行定量稀释。 ④显微镜计数时,对于压在小方格界线上的酵母菌,应遵循“计上不计下,计左不计右”的原则。 ⑤影响酵母菌种群数量变化的因素有:营养物质、温度、pH、有害代谢废物等。 ⑥培养液中酵母菌种群数量的变化曲线;返回考法;考点42 群落的结构特征和演替;应???基础必备;应试基础必备;应试基础必备;高考考法突破;高考考法突破;返回考法;高考考法突破;高考考法突破;返回考法;高考考法突破;考点42 群落的结构特征和演替 ;返回考法;考点42 群落的结构特征和演替;高考考法突破;考点42 群落的结构特征和演替;返回考法

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