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中国与非洲的教育交流与合作_以孔子学院为例 2010年1月 第8卷第1期　　云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)Jan·, 2010Vol·8 No·1 *收稿日期:2009-10-09 作者简介:周倩(1974—),女,云南昆明人,云南师范大学副教授,博士,研究方向为世界史。 中国与非洲的教育交流与合作 ———以孔子学院为例* 周　倩 (云南师范大学历史与行政学院云南昆明650092) [摘　要]　随着中非联系的日益紧密,中国以文化元素促进中非关系交融的进程,孔子学院就是 阐释中国文化最合适的一个载体。孔子是中国古代伟大的思想家、教育家,儒家文化的代表人,他提倡 的仁、义、礼、智、信等传统文化,也是中国国家软实力中的无价之宝。许多非洲国家热切希望更广泛地 推广汉语教学,孔子学院在非洲的发展非常迅速。孔子学院的共建模式推动了中国高校与世界各国高 校的交流与合作,形成了孔子学院与所在高校共同发展的良性互动。 [关键词]　孔子学院;非洲;教育;交流;合作 中图分类号:　H195　　文献标识码:　A　　文章编号:　1672-1306(2010)01-0089-04 　　随着中国综合国力和国际地位的提高,国外 学习汉语的需求急剧增长。据预计,至2010年, 全世界把汉语当作外语来学习的人将超过1亿。 为应对“汉语热”这一世界性的潮流,中国教育部 以在世界培养汉语教师和普及中国文化为目的