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第四单元总复习 阳光组 单元导读 世界是多么神奇美妙！河边的卵石会向人们诉说自己的生命历程；不起眼的田螺竟能直接产下小崽儿；在科技高速发展的今天，居然有人提出“愿世上人人都有一条使用而健美的尾巴”……让我们留心观察身边的事物，思考生活中的奇妙现象吧。因为思考有多远，人就能走多远。 回顾本单元课文，复习抓住特点，生动、有条理地说明事物的方法，培养搜索和处理信息的能力。 10.河边的卵石说些什么话 中心思想：这篇科学小品文运用拟人的手法，采用卵石自述的方式，生动有趣的述说了卵石的生命历史，解释了相关的“矿产的秘密”。告诉人们，在日常生活中要仔细观察，认真思考，善于发现；培养走进自然，观察自然，探索自然的兴趣。 从课文中，你一定了解到了卵石的生命历史。你能用自己的话说一说吗？ 河边卵石的生命是从人迹难到的深山里开始的，他们大多有洪山中各种矿石崩塌而成，这些崩塌下来的碎石被洪山、大雨等冲到河里，在河水的搬运过程中，受水的冲击和互相摩擦，变得越来越圆，最后形成卵石。卵石的形成经历了长时间的变化和地理位置的变迁，它们的大小和光滑程度与路程的远近、河水流过的缓急有着直接的关系。 “这些故事必须用特殊的语言才能读出来”，这里，“特殊的语言”指的是什么？ “这些故事”指发生在河边卵石身上的故事；指卵石在沙滩上倾斜的样子、身上的颜色、镶嵌的矿物颗粒以及它们的形状、光滑程度、大小等。卵石正是用这些无声的、特殊的“语言”向人们讲述自己的生命历史。 课文主要运用自述的方法来揭示“矿产的秘密”，体会这样写的好处。 课文主要运用自述的方法来揭示“矿产的秘密”，好处是形象直观、生动有趣、通俗易懂等。 11.奇妙的田螺 中心思想：课文以一个孩子的观察视角向我们介绍了田螺的外形，生活习性、生理特征。含蓄的告诉我们，只要坚持认真，细致的观察事物，就能释疑解惑，获得新知识，了解大自然的奥秘。 找一找，田螺还有哪些奇妙之处，哪些是作者观察到的。 田螺的奇妙表现在以下几个方面：?外形奇妙：身体外有一个硬壳，硬壳口盖着一层角质的硬片，保护着田螺内部的各种器官。?生活习性奇妙：田螺的自我保护意识很强，当遇到危险和需要休息时，它会马上将自己的身体缩进硬壳内，并用硬壳的洞口盖得严严实实，落入水底，一动也不动。?生殖方式奇妙：田螺和青蛙、河鱼、小虾不一样，田螺不用产卵，而是直接生出小崽儿来，这些都是作者观察到的。 阅读课文，说说作者是按怎样的顺序介绍田螺的。 作者是按照“我”观察田螺的时间顺序来介绍田螺的：发现田螺，介绍田螺的生长环境→第一天，观察田螺的外形，初步了解田螺的生活习性→第二天，进一步观察田螺，介绍田螺能够沿着缸壁爬高的能力和善于自我保护的特点→过了一段时间，我观察到田螺生崽儿的过程，介绍田螺的生殖特点。 奇妙的田螺给“我”带来了很多快乐。画出课文中有关的语句，变读边体会。 12.如果人类也有尾巴 中心思想：课文以人类尾巴的样子，作用及其生理功能三方面表述了对人类尾巴的设想，并在此基础上传达出作者“愿世上人人都有一条使用而健美的尾巴”的愿望，表达出了非凡的想象力和创造力。 阅读课文，说说在作者的想象中，人类的尾巴应该是什么样子，它们有哪些功能，人类会如何珍视自己的尾巴。 在作者的想象中，人类的尾巴应该不会太长，也不会长毛，男人的尾巴要比女人的尾巴粗壮，女人的尾巴则显得更加柔美。它具有表情达意的功能、医疗保健的功能和方便工作的功能等。为此，人们为装点和保护尾巴，使之更加美丽，更加健康。 想象都是以现实生活为依托的，作者的想象有哪些依据呢？ 文中所有的想象都是建立在科学与生活的基础上。如对人类尾巴样子的想象，是以人类身体发展的特征及男女体态差异为依据。关于尾巴表情达意的作用的想象，也是与人类的社会活动密切联系的。人类利用尾巴治病的想象则是根据人类求健康、想长寿的心理以及尾巴本身所具有的生理功能产生的。至于想象到化妆品商店会有“尾巴专柜”、医院会开蛇尾巴的专科门诊，则是从与人体相关的社会服务项目所生发开来。 人类有了尾巴是否真的会更加美丽更加方便呢？谈谈你的看法。 观猎 【唐】王维 风劲角弓鸣，将军猎渭城。 草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。 忽过新丰市，草枯鹰眼疾。 回看射雕处，千里暮云平。 诗意： 角弓上的箭射了出去，弦声和着强风呼啸。将军的猎骑，飞驰在渭城近郊。 枯萎的野草，遮不住锐利的鹰眼；积雪融化，飞驰的马蹄更像风追叶飘。 转眼间，猎奇穿过新丰市，驻马时；已经回到细柳营。 凯旋时回头一望，那射落大雕的地方，千里无垠，暮云笼罩，原野静悄悄。 中心思想： 本诗以一组精彩的特写镜头描写了将军狩猎的壮观场景，刻画了一位姿态英武、动作灵巧敏捷、斗志昂扬的射雕英雄形象。 二.读一读，注意划横线的词语，体会句子表达的感情。 河边的卵石，正是这样日日夜夜不停地向我们讲着自己的历史，总是这样