如何分清平翘舌.docVIP

如何分清平翘舌 --用全拼法打字怎样区分平翘舌, 如 (操) 字用(cao)来拼, (超) 字用(chao)来拼! --c”是舌尖抵着上齿背发出来的，“ch”则是舌尖抵着上颚发出来的，试试看！ --多听多用多练！！ --如“五岁”和“午睡”同音,“木柴”和“木材”同音,“早稻”和“找到” --如何学习和掌握翘舌音？主要毛病有两个：一个是翘舌程度把握不准，要么翘得太厉害，显得很吃力，很笨拙，要么舌头不够“翘”，达不到要求，两者听起来都很不顺耳；另一个是ｚｈ、ｃｈ、ｓｈ和ｚ、ｃ、ｓ混用，ｒ和ｌ混用，也就是该翘舌时不翘舌，不该翘舌时却翘舌。这种情况比较普遍。因为方言中原本没有翘舌音，学生即使学了翘舌音的文字，除非死死记住，一不小心，便和舌尖前音、舌尖中音分不清楚了。小学阶段，特别是小学前期，学生识字数量较少，混淆现象并不严重，我们平时感到小学生的普通话讲得比较“准”。到了初中阶段，随着识字数量的增加，混淆现象也就比较严重了，普通话比较“准”的学生也越来越少了。初中语文考试考查语音，学生往往把“资”、“刺”、“思”的拼音注成“ｚｈī”、“ｃｈī”、“ｓｈī”，而把“知”、“吃”、“诗”的拼音注成“ｚī”、“ｃī”、“ｓī”。其他同音的字，混淆情况基本类似。学生朗读课文，“栊”（ｌóｎ）和“荣”（ｒóｎ）、“芦” --没有压力,就没有动力 ！:“你的孩子多少钱?”她向