关于做好学期结工作和考试工作的通知.docVIP

关于做好学期结束工作和考试工作的通知 各系、部： 学期即将结束，为确保这一阶段教学秩序的稳定，确保教学和管理的有序运行，加强考试管理和良好考风考纪形成，提高教学质量，根据学院结束工作的要求及教学常规工作安排，结合教育部《普通高等学校学生管理规定》（教育部21号令）精神和省教育厅《关于加强高等学校本科教学工作的若干意见》（浙教高教[2005]99号）文件精神，现就学院学期结束工作和考试工作提出如下通知： 总体要求 根据学期教学进程安排，系部应当组织做好学期末的教师教学质量检查工作，着重检查各任课教师是否按照教学计划和教学大纲的要求，依照学期初制定的学期授课计划组织实施课堂教学与技能训练，是否按时完成规定的教学任务与工作要求，以及积极做好学期结束考核准备工作等。 专项工作要求 一、关于毕业生毕业阶段工作 毕业论文（设计）答辩是教学工作的重要环节，是对学生创新精神、实践能力和综合素质的全面训练，是对学生综合运用所学知识和技能解决实际问题和能力的全面考核，是学生完成学业的标志性的综合作业。毕业论文质量在很大程度上体现了大学生的综合素质和学校教学质量，必须认真、严肃、细致地重视并做好这一工作。 1、按照学院《关于做好2005届学生毕业论文（设计）答辩工作的通知》（浙经职院[2005]53号）文件要求，认真组织好毕业班学生的毕业论文（设计）答辩动员、分组答辩、成绩评定与总结工作，确保整个答辩工作有序、按时、高效。同时，各专业要认真做好毕业生毕业论文工作的全程材料的管理，包括选题要求、任务书、指导教师指导情况记录、论文答辩评审意见与学生毕业论（设计）的统一与规范等，以保证能顺利接受教育厅对今年毕业生毕业论文（设计）的抽查。 2、及时做好毕业班学生实习鉴定表的回收（一式两份）与鉴定，以及实习成绩评定。学生实习鉴定表必须经实习单位鉴定并盖章有效。 3、组织做好教师对毕业生学生毕业补考试卷的批阅与成绩评定，并按时上报。 4、积极做好毕业班学生毕业教育工作，努力倡导毕业班学生文明健康、安全有序离校。 上述毕业生的毕业论文（设计）成绩、实习成绩及有关学生补考课程成绩必须在6月14日前送交教务处，以便按学院规定时间发放第一批毕业证书明。 二、关于单独安排的实践性教学 实践性教学是高职教育的一个重要组成部分，也是高职教育的特色所在。加强实践性环节的教学管理，对提高学院教学质量至关重要。 1、凡教学计划单独安排的课程设计（大型作业）、模拟实训（仿真实训）、认识实习（社会调查）等单项或综合技能训练，各专业应当在制定并完善实训大纲基础上，按照学期教学进程安排，按时组织开展学生技能训练。所有训练应当有计划（目的要求、具体安排、成绩考核等）、有记录（训练过程、选用资料等）、有总结（训练总结、成绩评定等）。 2、加强对课程设计（大型作业）、模拟实训（仿真实训）的日常管理与成绩评定。指导教师要严格要求学生，加强对学生的到课率考核和课程技能训练质量考核，确保各项技能训练保质保量完成。成绩评定根据学生到课情况与训练质量情况，实行优、良、中、及和不及五级计分。对于这期间有旷课和严重违纪现象者，其成绩计为不及格。对于没有成绩学生，指导教师要认真核实原因。对于单项或综合训练考核不合格和无论因何原因未参加考试而没有成绩者，一律不安排补做。学生要取得该技能训练的合格成绩，经申请同意后或参加下一年级相同项目技能的训练与考核，或待毕业时由系部统一安排。 考虑到以往有些学生不重视这些技能训练活动，从本学期开始，统一将各项技能训练时间前移到学期期末考试前进行，以便学生能安心参与。 三、关于网上评教（学生评教） 教学质量是学院生存与发展的基础。当前，重视教学质量，提高教学质量已成学院上下的共识，如何开展科学的符合高职教学规律与特点的教学质量管理、教学质量监控和教学评估活动，是今后学院教学质量建设的重要内容和研究方向。开展教学管理信息化的理论研究和实践与探索，是规范教学管理、提高教学质量的重要保证。本学期开始，开始尝试网上评教工作。 网上评教包括网上评教师教学质量、评教师课程建设与教学效果和评教材建设三个方面。目前，所指的网上评教，专指网上评教师教学质量，包括教师教学态度、教学内容、教学方法与手段，以及教学效果四个方面。 到目前为止，全校受评课程（总共119门）与受评教师（总共138人）的被评率33%左右（其中受评课程33.84%，参评学生32.78%），因此，在加强宣传基础上，系部要组织做好本系学生对本学期各任课教师网上评教工作的组织与发动，动员尽可能多的同学配合、支持并积极参与网上评教活动，并力求以严肃的态度，客观公正对待受评教师，对自己行使权利负责，对受评教师负责，对学院教学质量负责。 四、关于考试管理要求 考试既是对学生平时学习情况的检查，也是对教师教学活动的检验，反映学生掌握、运用知